【題目】在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如下圖所示的曲線。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題:
(1)前4年該種群數(shù)量_______(填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查松鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為_______型。第______年松鼠的種群密度最低。
(2)第16~20年松鼠種群數(shù)量將呈_____型曲線增長(zhǎng),從物種之間的關(guān)系解釋,可能的原因有 。
【答案】
(1)基本不變 衰退型 10
(2)“J” 無天敵和競(jìng)爭(zhēng)者,食物充足(無環(huán)境阻力)
【解析】
(1)前4年該種群的λ=1,即當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量相等,種群數(shù)量不變。第9年λ<1,種群數(shù)量在下降,出生率小于死亡率,年齡組成最可能表現(xiàn)為衰退型。第4~10年λ都小于1,種群數(shù)量一直下降,故第10年的種群密度最低。
(2)第16~20年λ為恒值,種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長(zhǎng),從物種之間的關(guān)系解釋,一方面,可能其食物充足,另一方面,無天敵和競(jìng)爭(zhēng)者。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】把哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞置于清水中是獲取細(xì)胞膜的最佳方法,根據(jù)滲透作用的原理,請(qǐng)分析在此過程中,細(xì)胞的吸水能力的變化情況是
A. 逐漸增強(qiáng) B. 逐漸降低
C. 保持不變 D. 先升高后降低
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一般淡水的pH介于6.5~8.5。為了給水產(chǎn)養(yǎng)殖提供控制水華的參考依據(jù),科研人員進(jìn)行了pH對(duì)普通小球藻(魚類優(yōu)良餌料)和魚腥藻(主要的水華藻)生長(zhǎng)影響的研究,結(jié)果如下圖。請(qǐng)分析回答:
注:不同pH條件下小球藻、魚腥藻的初始接種密度相同,整個(gè)培養(yǎng)過程的pH保持不變
(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)pH范圍在6.0~9.0,其主要依據(jù)是________。
(2)單獨(dú)培養(yǎng)時(shí),不同pH條件下普通小球藻和魚腥藻的種群數(shù)量按________型增長(zhǎng);隨pH增大,環(huán)境容納量增加更顯著的是________。
(3)共同培養(yǎng)時(shí),小球藻與魚腥藻之間通過____________、____________等形成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。
(4)已知多數(shù)淡水魚生長(zhǎng)的最適pH為7.0~8.5,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,水產(chǎn)養(yǎng)殖中水體pH應(yīng)控制在________左右。
(5)下圖是某水產(chǎn)養(yǎng)殖池塘中能量流動(dòng)途徑,其中有機(jī)碎屑主要是指動(dòng)植物的遺體、殘骸和飼料被分解成的顆粒性有機(jī)物。
① 搖蚊幼蟲在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于________(填成分)。
② 流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。
③ 小球藻固定的能量流入浮游動(dòng)物后,除了圖示流動(dòng)方向外還有______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究溫度對(duì)酶活性的影響,某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn)。
第一步:在T1和T2兩個(gè)不同溫度條件下,利用淀粉酶催化淀粉水解,編組為A、B。反應(yīng)結(jié)束后使淀粉酶失活。
第二步:從A、B兩組裝置中取出等量溶液,分別倒入U(xiǎn)形管的甲、乙兩側(cè),此時(shí)兩側(cè)液面高度相同,一段時(shí)間后觀察U型管兩側(cè)面高度變化。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)淀粉酶能催化淀粉水解的原理是_____________。
(2)該實(shí)驗(yàn)選用淀粉酶,而不用H2O2酶作為研究對(duì)象的原因是_____________;實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量有_____________(至少需寫兩個(gè))。
(3)若甲測(cè)液面高于乙側(cè),則說明該淀粉酶的活性在T1溫度下____________(填“大于”、“小于”或“等于”)T2溫度下。
(4)為確定T1溫度和該淀粉酶最適溫度的關(guān)系,利用T3溫度(T3>T1)替代T2溫度重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),若甲測(cè)液面低于乙側(cè),則說明該淀粉酶的最適溫度___________(填“一定”或“不一定”)大于T1溫度。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,能看作是進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是
A. 血液中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞 B. 注射胰島素
C. 牛奶喝進(jìn)胃中 D. 精子進(jìn)入輸卵管與卵細(xì)胞受精
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種鳥的毛色有4種,下圖是該種鳥毛色的形成過程,其中酶A由基因A控制合成,酶B由基因B控制合成,請(qǐng)回答下列問題:
(1)由圖可說明基因可通過控制 ,進(jìn)而控制生物體的性狀,毛色性狀是由兩對(duì)等位基因共同決定的。
(2)現(xiàn)有兩只親本綠色鳥交配,并產(chǎn)下6只小鳥,其中有1只白色,5只綠色。不能從此性狀分離比判斷是否遵循自由組合定律,原因是 。
(3)為了判斷這兩對(duì)相對(duì)性狀是否遵循自由組合定律,取上述親本綠色雄鳥與多只白色雌鳥測(cè)交,得到數(shù)量足夠多的后代小鳥,若綠色:黃色:藍(lán)色:白色= ,則這兩對(duì)相對(duì)性狀是否遵循自由組合定律,其中黃色鳥的基因型是: 。現(xiàn)讓這4種顏色后代小鳥自由交配,則他們的下一代綠色:黃色:藍(lán)色:白色= 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體內(nèi)各種理化性質(zhì)的穩(wěn)定依靠的是各器官的協(xié)同配合,下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.人體細(xì)胞外液是細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境,主要包括血液、組織液和淋巴
B.人的血糖調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)參與
C.人看到酸梅流口水屬于條件反射,在此反射過程中,興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)
D.人體長(zhǎng)期缺碘會(huì)影響甲狀腺激素的合成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Na+-K+泵是一種常見的ATP-驅(qū)動(dòng)泵(如圖所示),是一種在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是一種能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知
A. 該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)
B. Na+通過Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+通過Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散
C. 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過Na+-K+泵的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤?/span>
D. Na+-K+泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起重要作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. a與b均要以膜的流動(dòng)性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生
B. a要有細(xì)胞表面識(shí)別和內(nèi)部供能才可能完成
C. a、b過程均不屬于跨膜運(yùn)輸
D. b與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的主要方式
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com