9.利用農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)乙醇的流程為:秸稈→纖維素菌酶解→葡萄糖→酵母菌發(fā)酵→乙醇,減少了人類生活對石油資源的依賴.請回答相關(guān)問題:
(1)分離纖維素分解菌應(yīng)使用纖維素作為唯一碳源的選擇(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基.
(2)為了進(jìn)一步純化纖維素分解菌,可在培養(yǎng)基中加入剛果紅染液,用稀釋涂布平板法(方法)接種,然后挑選周圍產(chǎn) 生的菌落作為菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng).
(3)在酸性條件下,可用重鉻酸鉀(試劑)來檢測發(fā)酵產(chǎn)物中有無酒精產(chǎn)生.為了使酵母菌菌種能夠反復(fù)利用,可采用包埋法固定化.
(4)發(fā)酵時乙醇濃度升高會對酵母菌產(chǎn)生毒性,從而影響進(jìn)一步的發(fā)酵.科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)創(chuàng)造出耐乙醇的酵母菌新菌種,該過程需采用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因.在PCR擴(kuò)增反應(yīng)中需加入耐熱的DNA聚合酶和2種引物,其中引物的作用是使DNA聚合酶能夠從引物的3’開始連接脫氧核苷酸.

分析 分離目的微生物常用的接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法.
纖維素分解菌能夠產(chǎn)生纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖,剛果紅染液能夠與纖維素結(jié)合呈紅色,這樣就在纖維素分解菌的菌落周圍出現(xiàn)透明圈,利用這一現(xiàn)象可以鑒別纖維素分解菌.

解答 解:(1)以纖維素作為唯一碳源篩選纖維素分解菌的培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)鑒別纖維素分解菌常用剛果紅染液,并用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種,再通過菌落周圍透明圈的
大小來挑選纖維素分解菌.
(3)酒精在酸性條件下與重鉻酸鉀溶液反應(yīng)將生成灰綠色;用包埋法固定酵母菌,從而實現(xiàn)酵母菌
的重復(fù)利用.
(4)在PCR技術(shù)中,需要加入耐熱的DNA聚合酶和引物,引物的作用是使DNA聚合酶能夠從引物的3’開始連接脫氧核苷酸.
故答案為:
(1)選擇  
(2)剛果紅  稀釋涂布平板法  透明圈    
(3)重鉻酸鉀  包埋
(4)耐熱的DNA聚合  使DNA聚合酶能夠從引物的3’開始連接脫氧核苷酸

點(diǎn)評 本題主要考查纖維素分解菌的篩選、傳統(tǒng)發(fā)酵以及基因工程的相關(guān)知識,意在強(qiáng)化學(xué)生的識記與運(yùn)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

2.仔細(xì)觀察如圖,回答下列相關(guān)問題:(注:在[]中填上序號).
(1)此圖表示動物細(xì)胞的模式圖,因為此細(xì)胞具有[12]中心體而沒有葉綠體.
(2)如果該圖是可以產(chǎn)生分泌蛋白的腺細(xì)胞,向該細(xì)胞內(nèi)注射有放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,放射性同位素將在細(xì)胞器中出現(xiàn),則最早出現(xiàn)放射性同位素的細(xì)胞器是[11]核糖體.在此過程中所消耗的能量主要由[9]線粒體提供.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.“移植物抗宿主病”是外源血液中的免疫活性細(xì)胞攻擊受血者細(xì)胞而引發(fā)的并發(fā)癥,輸“全血”(血漿、紅細(xì)胞和免疫細(xì)胞等)更易發(fā)病,輸“成分血”(血液中提取的組分)可降低發(fā)病風(fēng)險.紅細(xì)胞無MHC分子,免疫細(xì)胞存在MHC分子.下列敘述正確的是( 。
A.正常受血者有相應(yīng)抗體與異體同血型紅細(xì)胞結(jié)合
B.正常受血者的T細(xì)胞會啟動對異體紅細(xì)胞的細(xì)胞免疫
C.正常受血者的T細(xì)胞會識別異體全血中免疫細(xì)胞的MHC分子并啟動細(xì)胞免疫
D.接受異體“全血”輸入后,正常人比免疫缺陷患者更易并發(fā)“移植物抗宿主病”

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科研人員研究了不同土壤含水置對番茄葉片光合作用的影響.實驗用土所能穩(wěn)定保持的最高含水量為40%,對照組土壤含水量在35%上下波動,T1、T2、T3、T4的土壤含水量則分別在30%、25%、20%、12%,結(jié)果如表.
組別
項目
對照T1T2T3T4
葉綠素a(mg•g-11.351.491.541.701.54
葉綠素b(mg•g-10.370.410.470.430.41
凈光合速率(μmolCO2•m-2•s-16.205.685.063.662.88
氣孔導(dǎo)度(mmol•m-2•s-10.1820.1640.1470.1380.110
胞間CO2濃度(mg•kg-1242234240252290
(氣孔導(dǎo)度越大,說明氣孔開放程度越大)
請問答下列問題.
(1)葉綠素分布于葉綠體的類囊體薄膜上;欲測定色素含量,可用無水乙醇(或:丙酮)(溶劑)提取葉片中的色素.
(2)隨著土壤含水量的不斷下降,葉綠素含量的變化趨勢是先增多后減少.兩種葉綠素比較,葉綠素a對水分虧缺的反應(yīng)更加敏感.
(3)據(jù)表分析,T3和T4組番茄葉片凈光合速率下降,可能的原因是細(xì)胞利用二氧化碳的能力減弱,其判斷依據(jù)是番茄葉片氣孔導(dǎo)度下降,胞間CO2濃度卻升高.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示綠色植物光合作用中的光反應(yīng),字母表示物質(zhì),其中物質(zhì)B內(nèi)含有活躍的化學(xué)能.有關(guān)分析有誤的是( 。
A.圖中B為NADPH,C為ADP+Pi
B.構(gòu)成類囊體薄膜的基本支架為磷脂雙分子層
C.光能被吸收并轉(zhuǎn)化成B、ATP中的化學(xué)能
D.水在光下分解成A、H+,其中A將全部釋放到空氣中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法正確的是( 。
A.產(chǎn)生了新物種,生物就一定發(fā)生了進(jìn)化
B.生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群中有利變異的保存和積累
C.突變和基因重組可以使基因頻率發(fā)生定向改變
D.一個物種的滅絕不可能影響其他物種的進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.用32P標(biāo)記某動物精原細(xì)胞的全部核DNA,然后將細(xì)胞置于31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),使其進(jìn)行一次有絲分裂或減數(shù)分裂(MI、MII).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.有絲分裂前期與MI前期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)相同、染色體數(shù)不同
B.有絲分裂后期與MI后期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
C.有絲分裂中期與MII中期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)不同
D.有絲分裂后期與MII后期細(xì)胞中,32P標(biāo)記的DNA分子數(shù)不同、染色體數(shù)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.寨卡熱是由寨卡病毒引起的一種蚊媒傳染病,其癥狀包括發(fā)熱、頭痛、關(guān)節(jié)痛、肌肉痛等.下圖是人體感染該病毒后的信息傳輸過程,回答下列問題:

(1)實驗室里為了獲得更多寨卡病毒,需要在活細(xì)胞中培養(yǎng).
(2)感染寨卡病毒后,“致熱源”直接作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)(或體溫調(diào)節(jié))中樞,導(dǎo)致甲狀腺(或甲狀腺激素和腎上腺素)激素的分泌量增加,細(xì)胞代謝加快,體溫升高;同時,病人會感覺肌肉酸痛,試分析原因:人體代謝加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸含量增高,病人會感覺肌肉酸痛.
(3)人體首次感染寨卡病毒時會產(chǎn)生抗體,參與抗體產(chǎn)生過程的淋巴細(xì)胞有T細(xì)胞、B細(xì)胞,漿細(xì)胞.
(4)由圖可知,人體內(nèi)細(xì)胞間信息傳遞的途徑之一是通過體液運(yùn)輸神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體(至少答2種)等信息分子作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn).

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科目:高中生物 來源:2015-2016河南南陽部分示范高中五校高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)艾滋病的說法不正確的是( )

A.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要能夠侵入T細(xì)胞

B.HIV分布于各種內(nèi)環(huán)境中,在人體的外分泌液中也廣泛分布

C.HIV可以通過空氣傳播

D.HIV潛伏期比較長,是一種RNA病毒

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同步練習(xí)冊答案