Question

【題目】同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生長素濃度往往不同。甲圖是一株盆栽植物，乙圖表示該植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)。據(jù)圖回答下列問題（要求：用乙圖根、莖、芽三條曲線上相應(yīng)字母所對應(yīng)的濃度來表示甲圖相應(yīng)各點的生長素濃度）：

（1）乙圖_______點濃度可表示甲圖①處生長素濃度, _________點表示②處生長素濃度。要讓②處結(jié)構(gòu)長出來的解決辦法是________________________。

（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，乙圖_________點濃度可表示③側(cè)生長素濃度；_________點表示④側(cè)生長素濃度。此時，植物莖將_________生長。

（3）將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間，可表示⑦側(cè)濃度的是乙圖中________點濃度，表示⑧側(cè)生長素濃度的是乙圖中_________點濃度，因此根將_________________生長。表示⑤側(cè)濃度的是________點濃度，表示⑥側(cè)濃度的是__________點濃度，所以莖將____________________生長。

Answer 1

【答案】 b或d f 去除頂芽 g或k c 向右（向光）彎曲生長 e a 向重力彎曲 g或k c 向上（背重力）彎曲

【解析】本題考查生長素的生理作用相關(guān)知識，意在考察考生對圖形的分析和對知識點的理解掌握程度。

（1）分析圖形甲圖中的①處是代表頂芽的生長素濃度，并且對頂芽是促進作用，分析圖乙對芽有促進作用的生長素濃度是圖乙中的b或d。甲圖②處代表側(cè)芽的生長素濃度，該濃度對側(cè)芽是抑制作用，對應(yīng)圖乙中的應(yīng)是f濃度。要讓側(cè)芽生長較快的辦法是解除頂端優(yōu)勢即去除頂芽。

（2）將該植物較長時間置于右側(cè)光照下，③側(cè)代表背光側(cè)莖的生長素濃度而④側(cè)代表莖向光側(cè)生長素濃度，此時背光側(cè)生長素濃度高于向光側(cè)，且對莖都是促進作用，分析圖乙中莖上的各點，③應(yīng)對應(yīng)g或k，而④側(cè)應(yīng)對應(yīng)的是c點時的生長素濃度。此時植物的莖向光（右）側(cè)生長。

（3）如果將該植物向左側(cè)放倒水平放置一段時間，⑦表示近地側(cè)根生長素濃度，因為在重力的作用下生長素會向下運輸，此時根近地側(cè)濃度高于遠地側(cè)生長素濃度，但根對生長素比較敏感，所以起到的是抑制的作用，分析乙圖中根上各點，起到抑制作用的是e點。⑧側(cè)是根遠地生長素濃度，對根是促進作用，分析乙圖中根上的點，應(yīng)是a點對應(yīng)的濃度。因此根是向重力（向地）生長的。⑤側(cè)是莖近地側(cè)生長素濃度，而⑥側(cè)是莖遠地側(cè)生長素濃度，近地側(cè)生長素濃度高于遠地側(cè)，但莖對生長素不是十分敏感，所以近地側(cè)的促進作用高于遠地側(cè)，所以圖乙中表示⑤側(cè)濃度的是g或k點濃度，表示⑥側(cè)濃度的是c點，莖會向上生長。