【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖中的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液

B.中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使增加,引起組織水腫

C.人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),PH仍保持在7.357.45

D.相比蛋白質(zhì)的含量很多

【答案】D

【解析】分析圖示可知:箭頭表示血流方向毛細(xì)血管壁細(xì)胞;為組織;為組織細(xì)胞;淋巴;血漿。毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液,A項(xiàng)正確;血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使組織液增加,引起組織水腫,B項(xiàng)正確;由于血漿中存在緩沖物質(zhì),用于維持內(nèi)環(huán)境的酸堿平衡,因此人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血液,血漿的PH仍保持在7.357.45,C項(xiàng)正確;血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】全球氣候變暖主要與碳循環(huán)平衡被破壞有關(guān),如圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖;圖乙是某濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)分析并回答:

1圖甲生態(tài)系統(tǒng)中,___________共同構(gòu)成生物群落。碳循環(huán)的平衡是由于_______與___________的速率相同用圖中數(shù)字序號(hào)表示。而導(dǎo)致這一平衡被打破的主要原因是___________。

2參與過(guò)程的主要生物類群除細(xì)菌和真菌外,還有一些生活在土壤中的小動(dòng)物,若要調(diào)查研究后者類群的豐富度,常用____________法進(jìn)行采集、調(diào)查。若圖中數(shù)字序號(hào)表示能量的流動(dòng)途徑,則次級(jí)消費(fèi)者糞便里的能量應(yīng)歸入________填序號(hào)來(lái)計(jì)算。

3圖乙濕地中的沉水植物生長(zhǎng)于水域的中央?yún)^(qū)域,挺水植物生長(zhǎng)于近岸的淺水,喜濕的植物生長(zhǎng)于岸邊,旱生植物分布于離岸較遠(yuǎn)處,形成了群落的__________結(jié)構(gòu)。魚(yú)類與螺的種間關(guān)系為_(kāi)__________。

4調(diào)查該濕地中某種鳥(niǎo)類的種群密度應(yīng)采用__________法。從2008年以來(lái),該地區(qū)為了增加耕地面積,開(kāi)始有計(jì)劃地對(duì)濕地進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的_______穩(wěn)定性降低。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的每一條染色體上都有很多基因,假如圖表示來(lái)自父母的1號(hào)染色體及基因.若不考慮染色體的交叉互換,據(jù)下表分析他們的孩子不可能( )

基因控制的性狀

等位基因及其控制性狀

紅細(xì)胞形態(tài)

E:橢圓形細(xì)胞e:正常細(xì)胞

Rh血型

D:Rh陽(yáng)性d:Rh陰性

產(chǎn)生淀粉酶

A:產(chǎn)生淀粉酶B:不產(chǎn)生淀粉酶

A.出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞

B.是Rh陰性的可能性為

C.有能產(chǎn)生淀粉酶

D.出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述錯(cuò)誤的是

A用秋水仙素可以人工誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體

B人工誘變育種能提高突變頻率

C雜交育種是利用育種過(guò)程中產(chǎn)生的新基因

D單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制.用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體變異的敘述,正確的是

A染色體增加某一片段可提高基因表達(dá)水平,是有利變異

B染色體缺失有利于隱性基因表達(dá),可提高個(gè)體的生存能力

C染色體易位不改變基因數(shù)量,對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響

D通過(guò)誘導(dǎo)產(chǎn)生多倍體的方法可克服遠(yuǎn)緣雜交不育,培育出作物新類型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】自然界中,與花生相比,玉米更適合生長(zhǎng)在高溫、光照強(qiáng)烈和干旱的環(huán)境中,其利用CO2的能力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實(shí)驗(yàn)材料做了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)。下面甲、乙二圖中,甲圖表示光合作用部分過(guò)程,乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線,丙圖表示植物細(xì)胞呼吸圖解。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A. 甲圖表示光合作用的暗反應(yīng)過(guò)程,此過(guò)程中三碳化合物被NADPH還原

B. 乙圖中d曲線表示玉米的光合作用強(qiáng)度的曲線,12點(diǎn)到14點(diǎn)變化的原因是氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足

C. 乙圖17點(diǎn)到18點(diǎn)光合作用強(qiáng)度下降的原因主要是光照強(qiáng)度減弱

D. 丙圖中47屬于同一種物質(zhì),合成ATP最多的過(guò)程是5+67

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的示意圖.下列說(shuō)法正確的是( )

A.②與③相同的化學(xué)基團(tuán)只有磷酸基,不同的是五碳糖

B.促進(jìn)轉(zhuǎn)錄過(guò)程的酶為RNA聚合酶,①移動(dòng)的方向從右向左

C.某基因含96個(gè)脫氧核苷酸,則其控制合成的蛋白質(zhì)最多有32個(gè)氨基酸

D.轉(zhuǎn)錄完成后,結(jié)構(gòu)④需通過(guò)兩層生物膜才能與核糖體結(jié)合

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

A. ATP、DNARNA B. 抗體、胰島素、性激素

C. 核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 D. 淀粉、淀粉酶、DNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案