【題目】下列不屬于減數(shù)分裂和受精作用的意義的是 ( )
A.有利于生物的生存和進(jìn)化
B.維持生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定
C.能夠基本保持親本的一切遺傳性狀
D.對(duì)于生物的遺傳和變異具有十分重要的意義
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 檢測(cè)還原糖的斐林試劑甲液和乙液,可以直接用于檢測(cè)蛋白質(zhì)
B. 更換高倍鏡時(shí),應(yīng)該用手小心緩慢直接轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡
C. 在檢測(cè)生物組織中的脂肪時(shí),合理使用光學(xué)顯微鏡
D. 脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成紅色,被蘇丹Ⅳ染液染成橘黃色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物的幾個(gè)細(xì)胞的分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因),據(jù)圖判斷不正確的是
A. 該動(dòng)物的性別是雄性的
B. 乙細(xì)胞表明該動(dòng)物一定發(fā)生了基因突變或基因重組
C. 丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組
D. 1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬染色體結(jié)構(gòu)變異
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】刺毛兔(2N=28)背上有硬棘毛,體黑色或白色。科研人員在一封閉飼養(yǎng)的刺毛兔繁殖群中,偶然發(fā)現(xiàn)一只無刺雄兔(黑色),全身無棘毛,并終身保留無刺狀態(tài)。為了研究無刺小兔的遺傳特性,讓這只無刺雄兔與刺毛雌兔交配,結(jié)果F1全是刺毛兔;再讓F1刺毛兔雌雄交配,生產(chǎn)出8只無刺小兔和25只刺毛兔,其中無刺小兔全為雄性。
(1)由此判斷,控制無刺性狀的基因屬于________染色體上 性基因。
(2)若該黑色無刺雄兔的某精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個(gè)DddXa的精子,則同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)精子的相關(guān)基因組成分別為 ,這四個(gè)精子中的染色體數(shù)目依次為 。
(3)在刺毛兔中,毛色黑色與白色是一對(duì)相對(duì)性狀。黑色為顯性(D),白色為隱性(d)。下圖表示兩組交配實(shí)驗(yàn),親代刺毛兔A、B、P、Q均為純合子,子代刺毛兔在不同環(huán)境下成長(zhǎng),其毛色如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
①刺毛兔C與刺毛兔D的表現(xiàn)型不同,其原因是______________,說明__________。
②刺毛兔C與刺毛兔R交配得到子代:若子代在-15℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能的比例是______________;若子代在30℃中成長(zhǎng),表現(xiàn)型最可能是_________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程,也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①,由此推測(cè)該植株屬于___倍體
(2)假設(shè)某高等雄性動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②,其基因A、a、B、b分布如圖,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是________。
(3)圖③是某高等雄性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞,它的名稱是___________,在分裂形成此細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)有________個(gè)四分體。
(4)圖④中de段的主要特點(diǎn)是 ____________。
(5)細(xì)胞①②③中處于④中cd段的是________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,由它的一個(gè)精原細(xì)胞形成的任意兩個(gè)精子中,不可能出現(xiàn)的是
A.AB和ab B.aB和Ab C.Ab和ab D.AB和AB
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)海洋某種食用生物進(jìn)行研究,得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化,如圖所示。分析此圖,回答問題。
(1)在 點(diǎn)時(shí),種群補(bǔ)充量最大; 點(diǎn)表示種群的環(huán)境所允許的最大值(K值),增長(zhǎng)量為 。
(2)該海洋生物的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線為 型曲線。
(3)除了圖中體現(xiàn)出來的以外,種群還有哪些數(shù)量特征? 、 、 。
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