【題目】下列過(guò)程不會(huì)發(fā)生的是
A.過(guò)量攝入葡萄糖引起血糖濃度升高
B.胰島B細(xì)胞受損引起血糖濃度升高
C.胰島素的靶細(xì)胞表面受體失活引起血糖濃度升高
D.肌糖原分解成血糖引起血糖濃度升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假設(shè)未來(lái)發(fā)現(xiàn)某種外星生物的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模式與作用原理與地球上的生物相同。若這種生物體內(nèi)的氨基酸只有14種,其DNA和RNA的堿基分別只有A、T和A、U,則該生物的一個(gè)密碼子最少有幾個(gè)堿基組成
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體缺鐵時(shí)會(huì)導(dǎo)致貧血,這是因?yàn)椋?)
A. 鐵能催化血紅蛋白的合成
B. 鐵是血紅蛋白的組成成分
C. 鐵能作為儲(chǔ)能物質(zhì)
D. 鐵能調(diào)節(jié)血漿的酸堿平衡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的種類不同,取決于
A. 五碳糖不同 B. 含氮堿基的種類
C. 磷酸分子的多少 D. 堿基對(duì)的排列順序
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四種現(xiàn)象中,可以用圖表示的是( )
A.在適宜條件下光合作用強(qiáng)度隨CO2含量的變化
B.條件適宜、底物充足時(shí)反應(yīng)速率隨酶量的變化
C.一個(gè)細(xì)胞周期中DNA含量隨時(shí)間的變化
D.理想條件下種群數(shù)量隨時(shí)間的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)如圖所表示的生物學(xué)意義的描述,錯(cuò)誤的是
A. 圖甲表示雄果蠅染色體組成
B. 對(duì)圖乙代表的生物測(cè)交,其后代中基因型為AADD的個(gè)體的概率為0
C. 圖丙細(xì)胞處于有絲分裂后期,染色體數(shù)、DNA數(shù)均為8條
D. 圖丁所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病是伴X絕性遺傳病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列甲、乙圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的兩個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,丙圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中核DNA含量和染色體數(shù)目的變化。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)該種生物是_____________性,判斷理由是__________________________。
(2)甲圖的上上時(shí)期有_____________個(gè)四分體,乙圖中有同源染色體_____________對(duì),該生物的體細(xì)胞中染色體條數(shù)為_____________條。
(3)丙圖中所示時(shí)期發(fā)生____________次DNA的復(fù)制,基因的自由組合發(fā)生在_____________段,NO段形成的原因是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)突觸的正確敘述是
A. 興奮從軸突傳遞到細(xì)胞體只能通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)
B. 神經(jīng)元之間一般通過(guò)化學(xué)信號(hào)發(fā)生聯(lián)系
C. 神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D. 神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試管嬰兒技術(shù)為優(yōu)生開(kāi)辟了新的途徑。一對(duì)正常夫婦,妻子的父親患血友病,丈夫的父親正常,他們欲通過(guò)試管嬰兒技術(shù)生一個(gè)健康的子女,則他們最好選擇的精子類型和所生子女的性別是
A.X精子、女性 B.Y精子、女性
C.X精子、男性 D.Y精子、男性
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