【題目】用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后,R型細(xì)菌不能再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,這種酶是

A.蛋白酶B.分解多糖莢膜的酶C.DNA酶D.纖維素酶

【答案】C

【解析】因為細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA,破壞DNA才不能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,破壞DNA的酶是DNA酶,所以C選項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成生物的遺傳物質(zhì)相關(guān)的概念:

1填寫有關(guān)內(nèi)容:______ ______ ______ ______ ______

2發(fā)生的場所主要為______;發(fā)生的場所為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大棚中種植的植物,其光合作用會受到多種因素的影響,在曲線圖中有M、N、O、P、Q五個點,對它們的含義的敘述正確的有

M點時,植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所只有線粒體

若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點將會向右移動

O點時,限制植物體的光合作用強度的主要因素是二氧化碳濃度和光照強度

P點時,若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補充光照,綠光燈效果最好

Q點光照強度時,適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量

A一項 B兩項 C三項 D四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對生物進化的方向起決定作用的是

A.基因重組 B.基因突變 C.染色體變異 D.自然選擇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )

A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

B.能進行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.細(xì)胞分化后,mRNA的種類和數(shù)量有所不同,遺傳物質(zhì)改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某高等植物細(xì)胞中基因表達(dá)的過程圖解,下列說法錯誤的是

A圖中的、、代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)依次為核孔、mRNA、核糖體、肽鏈

B圖中是葉綠體中的小型環(huán)狀DNA,上的基因表達(dá)的產(chǎn)物是LUS,物質(zhì)具有催化某種高分子物質(zhì)合成的作用,則DNA聚合酶

C如果SSU是由n個氨基酸脫水縮合而成的,則rbcs基因中的堿基對數(shù)至少為3n

DSSULUS組裝成的Rubisco能催化CO2+C52C3反應(yīng)的過程,由此推測Rubisco存在于葉綠體基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】向某動物卵巢中注射含3H的脫氧核苷酸后,檢測細(xì)胞在減數(shù)分裂和有絲分裂過程中染色體的放射性變化。下圖為處于不同分裂時期的細(xì)胞示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.甲、乙細(xì)胞中每個核DNA分子均具有放射性

B.丙細(xì)胞中有2條染色體具有放射性

C.三個細(xì)胞中均含有2個染色體組

D.丙細(xì)胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人(B)對苯硫脲感覺味苦,對苯硫脲沒有味覺叫味盲(b)。若幾對夫婦子代味盲率分別是25%、50%、100%,則雙親的遺傳因子組成依次是

①BB×BB

②bb×bb

③BB×bb

④BbXBb

⑤Bb×bb

⑥BB×Bb

A. ①③④ B. ④②⑤ C. ⑤④② D. ④⑤②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程能使細(xì)胞中ADP含量增加的是( )

A. 小腸上皮細(xì)胞吸收甘油

B. 線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合

C. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離復(fù)原

D. 細(xì)胞分裂時紡錘絲的收縮

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