【題目】將三種洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞放在相同濃度的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后制成臨時(shí)裝片放在顯微鏡下觀察到如圖不同狀態(tài)的細(xì)胞圖像。這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是( )

A. 乙>甲>丙 B. 丙>乙>甲 C. 甲>乙>丙 D. 甲=乙=丙

【答案】C

【解析】

滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)。據(jù)圖分析,甲細(xì)胞沒有吸水和失水,說(shuō)明甲細(xì)胞液濃度等于蔗糖溶液濃度.乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說(shuō)明細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是丙質(zhì)壁分離程度較大,故丙與蔗糖溶液濃度差更大,說(shuō)明丙細(xì)胞液濃度小于乙細(xì)胞液濃度,故這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙<乙<甲。

據(jù)圖分析,甲細(xì)胞沒有吸水和失水,處于臨界狀態(tài),說(shuō)明甲細(xì)胞液濃度和蔗糖溶液濃度相當(dāng);乙和丙都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說(shuō)明它們細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是丙質(zhì)壁分離程度較大,故丙與蔗糖溶液濃度差更大,說(shuō)明丙細(xì)胞液濃度小于乙細(xì)胞液濃度,故這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是丙<乙<甲.故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ 干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長(zhǎng)的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長(zhǎng)量,結(jié)果如圖所示:

回答下列問題:

(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_______。

(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。

(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點(diǎn)即可)。

Ⅱ 為探究植物生長(zhǎng)素對(duì)枝條生根的影響,研究人員在母體植株上選擇適宜的枝條,在一定部位進(jìn)行環(huán)剝?nèi)コ龢淦ぃêg皮部),將一定濃度的生長(zhǎng)素涂抹于環(huán)剝口上端,并用濕土包裹環(huán)剝部位,觀察枝條的生根情況,實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如表所示。

生長(zhǎng)素用量(mg/枝)

處理枝條數(shù)

第90天存活枝條數(shù)

第90天存活時(shí)的生根枝條數(shù)

首次出根所需天數(shù)

0

50

50

12

75

0.5

50

50

40

30

1.0

50

50

43

25

1.5

50

50

41

30

2.0

50

43

38

30

3.0

50

37

33

33

回答下列問題:

(1)據(jù)表可知,生長(zhǎng)素用量為0時(shí),有些枝條也生根。其首次出根需要天數(shù)較多的原因是_____

(2)表中只提供了部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若要從表中所列各生長(zhǎng)素用量中確定促進(jìn)該植物枝條生根效果最佳的用量,你認(rèn)為需要提供的根的觀測(cè)指標(biāo)還有_______(答出兩點(diǎn)即可)。

(3)從激素相互作用的角度分析,高濃度生長(zhǎng)素抑制植物生長(zhǎng)的原因是_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列各圖的描述中,正確的是( )

A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B.乙圖細(xì)胞DNA和染色單體均為8

C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXB、aXB、AY 、aY四種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于種群密度的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(

A.種群密度是種群最基本的空間特征B.種群密度不能預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)

C.性別比例對(duì)種群密度也有一定的影響D.調(diào)查種群密度有利于合理利用生物資源

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于糖類的說(shuō)法不正確的是(

A.糖類的氫氧比類似水分子,所以又稱“碳水化合物”

B.單糖是不能水解的糖

C.羊需借助某些微生物的幫忙,才能分解草中的纖維素

D.人體內(nèi)的糖原只分布在肌肉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( )

A. 激素A的名稱為促甲狀腺激素

B. 甲狀腺激素的分泌既存在分級(jí)調(diào)節(jié)也存在反饋調(diào)節(jié)

C. 大脖子病的患者,甲狀腺激素減少,促甲狀腺激素增加

D. 圖中①②處箭頭表示促進(jìn)作用,③④處箭頭表示抑制作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,a~d表示物質(zhì)不同的跨膜運(yùn)輸方式,A、B、C代表結(jié)構(gòu)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中[A]是________。人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排斥,引起這種反應(yīng)與圖中[ ]________________具有識(shí)別功能有關(guān)。

(2)圖中屬于被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>_______、___(填字母),屬于主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?/span>___、____(填字母)。

(3)K+、O2和葡萄糖這三種物質(zhì)中,通過(guò)c方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是 _______________,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________________性。

(4)若該細(xì)胞能分泌胰島素,則胰島素運(yùn)出細(xì)胞的方式稱為________________,這依賴于細(xì)胞膜的________________特點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示小麥的三個(gè)純合品系,甲、乙不抗矮黃病,丙抗矮黃病。圖中Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A 為矮桿基因,B 為抗矮黃病基因(B 位于Ⅰ或Ⅱ染色體上)。乙品系Ⅰ染色體中黑色部分是來(lái)自偃麥草的染色體片段,與小麥的Ⅰ染色體不能正常配對(duì)。下列敘述錯(cuò)誤的是(減數(shù)分裂中配對(duì)異常的染色體會(huì)隨機(jī)分配,不影響子代的存活,不考慮基因突變)

A. 甲和乙雜交所得的F1,可能產(chǎn)生4 種基因型的配子

B. 若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現(xiàn)不抗矮黃病植株,則基因B 位于Ⅰ染色體上

C. 若甲與丙雜交,F(xiàn)1 中的Ⅱ號(hào)三體與乙雜交,F(xiàn)2 中抗矮黃病:不抗矮黃病=5:1,則基因B 位于Ⅱ染色體上

D. 若基因型為AaBb 的品系自交后代性狀分離比為9:3:3:1,則B 基因一定位于Ⅰ染色體上

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是()
A.下丘腦某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用,可以間接調(diào)節(jié)血糖平衡
B.下丘腦通過(guò)分泌并釋放抗利尿激素調(diào)節(jié)水平衡
C.下丘腦是體溫感覺和體溫調(diào)節(jié)的主要中樞
D.下丘腦分泌的促性腺激素能促進(jìn)性激素的分泌

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