【題目】下圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中正確的是(　　)

A. 葉片呈綠色是因?yàn)棰裆现缓腥~綠素

B. Ⅰ、Ⅱ兩部位酶的種類、功能不相同

C. Ⅱ中含有將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在ATP中化學(xué)能的酶

D. 由于雙層膜的存在增大了葉綠體內(nèi)酶的附著面積

【答案】B

【解析】

本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)，光合作用發(fā)生的場所、過程等知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。解答本題的關(guān)鍵是掌握葉綠體的結(jié)構(gòu)和光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程，確定圖中I代表的結(jié)構(gòu)和甲代表的物質(zhì)的名稱。

類囊體膜上含有葉綠素與類胡蘿卜素，也含有與光反應(yīng)有關(guān)的酶，A錯(cuò)誤；Ⅰ上的酶是與光反應(yīng)有關(guān)的酶，參與光反應(yīng)；Ⅱ上的酶是與暗反應(yīng)有關(guān)的酶，參與暗反應(yīng)，所以Ⅰ、Ⅱ上酶的種類、功能不相同，B正確；將光能轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存在ATP中化學(xué)能是光反應(yīng)階段，發(fā)生在類囊體膜上，即圖中的Ⅰ，C錯(cuò)誤；葉綠體通過類囊體膜增大膜面積，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述，正確的是

A. 離子進(jìn)入細(xì)胞時(shí)不一定消耗能量

B. 無核仁的細(xì)胞不能合成RNA

C. 細(xì)胞癌變是原癌基因和抑癌基因丟失的結(jié)果

D. 小球藻進(jìn)行有氧呼吸的場所是線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A. 吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體B. 溫度只影響途中②和③過程的速率

C. 葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的方式是③D. 小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，正確的是

A. 糖類和脂肪都含C、H、O三種元素B. 麥芽糖水解可生成葡萄糖和果糖

C. 脂質(zhì)都能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色D. 脂質(zhì)都是細(xì)胞中良好的儲(chǔ)能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光飽和點(diǎn)是指光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度的升高而升高時(shí)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度。如圖是細(xì)辛和濱藜兩種植物在不同光照強(qiáng)度下的光合作用強(qiáng)度�；卮鹣铝袉栴}：

（1）光照強(qiáng)度為0時(shí)，縱坐標(biāo)的絕對(duì)值代表______________________。

（2）兩種植物的光合作用強(qiáng)度，隨光照強(qiáng)度變化的共同點(diǎn)是____________________________，二者的區(qū)別是______________________。因此，______________________可以更加有效的利用光能。

（3）請(qǐng)推測(cè)出現(xiàn)光飽和點(diǎn)的原因___________。據(jù)此提出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可提高光飽和點(diǎn)以提高產(chǎn)量的措施是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體器官移植目前主要受制于免疫排斥問題和供體不足的問題，未來可以利用轉(zhuǎn)基因克隆豬為人類提供能用于移植的器官。轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答以下有關(guān)問題：

（1）雖然小型豬的器官可用來替代人體器官進(jìn)行移植，但小型豬器官表面的某些抗原蛋白仍可引起免疫排斥。利用基因工程方法對(duì)豬器官進(jìn)行改造時(shí)，可將器官供體基因組導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，該調(diào)節(jié)因子屬于基因工程中的___________，作用是___________。

（2）過程①最常采用的方法是______________________。若過程①的受體細(xì)胞是胚胎細(xì)胞，則之后進(jìn)行核移植的難度___________（填“高于”或“低于”）體細(xì)胞核移植，因?yàn)榕咛ゼ?xì)胞___________。

（3）從豬的卵巢中采集到的卵母細(xì)胞需要置于含有95%___________加5%C02混合氣體的培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)，其中C02的主要作用是___________。當(dāng)培養(yǎng)到___________（時(shí)期），通過___________技術(shù)去除卵母細(xì)胞中的核，以用于過程②。

（4）過程③所用的培養(yǎng)液中除了氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)外，通常還要加入___________等天然成分，原因是___________。另外，過程③中需要用物理或化學(xué)方法激活受體細(xì)胞，使其完成___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手足口病是由腸道病毒EV71引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒，下列關(guān)于該病毒的說法正確的是

A．雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因而它不是生物

B．能引發(fā)傳染病，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上可以培養(yǎng)

D．通過細(xì)胞分裂繁衍后代

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正確的是

A. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

B. 若圖甲表示細(xì)胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的b

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖甲表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種海魚的抗凍基因?qū)胛骷t柿細(xì)胞中，培育成耐低溫的西紅柿新品種，這種導(dǎo)入外源基因的方法屬于

A. 雜交育種 B. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) C. 單倍體育種 D. 多倍體育種

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同步練習(xí)冊(cè)答案