【題目】還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA四種有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)中，選材或操作正確的是

A. 用斐林試劑檢測胡蘿卜汁中的還原糖

B. 向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測脂肪

C. 將雙縮脲試劑A液與B液混合，搖勻后檢測豆?jié){中的蛋白質(zhì)

D. 常溫條件下，核糖核酸與甲基綠作用，呈現(xiàn)綠色

【答案】B

【解析】胡蘿卜汁有顏色，會形成顏色干擾，因此胡蘿卜汁不可用作還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)材料，A錯誤；檢測脂肪可以滴加蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液，B正確；用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，應(yīng)先滴加A液，搖勻后再滴加B液，C錯誤；常溫條件下，脫氧核糖核酸與甲基綠作用，呈現(xiàn)綠色，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn)，開始時如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結(jié)果如圖（二），漏斗管內(nèi)液面不再變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差，下列說法錯誤的是

A．圖（一）中B的濃度大于C的濃度

B．圖（一）中B的濃度等于C的濃度

C．圖（一）中A的水分子擴(kuò)散到B的速度大于A的水分子擴(kuò)散到C的速度

D．圖（二）中A的水分子擴(kuò)散到C的速度等于C的水分子擴(kuò)散到A的速度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物學(xué)家溫特利用切去尖端的幼苗進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯誤的是(　　)

A. 在黑暗條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了避免光的干擾

B. ①與④的結(jié)果證明瓊脂塊不含促進(jìn)幼苗生長的化學(xué)物質(zhì)

C. ②與③的結(jié)果證明苗尖端含有促進(jìn)幼苗生長的化學(xué)物質(zhì)

D. 該實(shí)驗(yàn)的成功之處在于將苗尖端的化學(xué)物質(zhì)擴(kuò)散到瓊脂塊中再去影響切去尖端的幼苗

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株植物的紫花與白花(設(shè)基因?yàn)锳 、a) 、寬葉與窄葉(設(shè)基因?yàn)锽 、b) 是兩對相對性狀。將紫花寬葉雌株與白花窄葉雄株雜交， F1無論雌雄全部為紫花寬葉， F1雌、雄植株相互雜交后得到的F2如圖所示。

請回答：

(1)寬葉與窄葉這對相對性狀中________是顯性性狀。A、a 和B、b 這兩對基因位于________對染色體上。

(2) 只考慮花色， F1全為紫花，F(xiàn)2出現(xiàn)圖中不同表現(xiàn)型的現(xiàn)象稱為________。

(3) F2中紫花寬葉雄株的基因型為________，其中雜合子占________。

(4) 欲測定F2中白花寬葉雌株的基因型，可將其與基因型為____________的雄株測交，若后代表現(xiàn)型及其比例為__________________________，則白花寬葉雌株為雜合子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，不能在常溫條件下完成的是（ ）

A.觀察根尖組織細(xì)胞的有絲分裂

B.生物組織中還原糖的鑒定

C.探究植物細(xì)胞的吸水和失水

D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸長鏈的示意圖，據(jù)圖回答問題

(1)已知圖1的分子結(jié)構(gòu)式右上角的含氮堿基為A。請觀察后回答下列問題：圖1所示的核苷酸的名稱是______________，它是構(gòu)成_______的一種單體，該核苷酸徹底水解后的產(chǎn)物是______________。

(2)圖2為一條核苷酸長鏈的片段，據(jù)圖回答：①此結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比，其特有的堿基中文名稱是_______，4的中文名稱是_______，②真核細(xì)胞中，此結(jié)構(gòu)形成的核酸主要存在于_______，還有少量存在于_______。③由核苷酸形成圖2中的鏈需要脫去_______個水分子。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲附肢可分為基節(jié)、中節(jié)和梢節(jié)，各節(jié)中有數(shù)量不等的剛毛。研究發(fā)現(xiàn)，a、b、c三個基因與不同節(jié)段的發(fā)育有關(guān)，a+、b+、c+為野生型基因，a-、b-、c-為突變型基因。下圖為不同基因型個體發(fā)育到同一階段的表現(xiàn)型。據(jù)圖分析，下列推論不合理的是（ ）

A. a+僅影響梢節(jié)的發(fā)育

B. b+僅影響基節(jié)的發(fā)育

C. 基節(jié)的發(fā)育受到b+與c+的影響

D. 中節(jié)的發(fā)育受到a+與c+的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中有目鏡、物鏡、物鏡與載玻片之間的距離，乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下列敘述正確的是( )

A. 觀察物像丙時應(yīng)選用甲中①④⑥組合

B. 換用高倍鏡時，兩眼必須從側(cè)面觀察，防止物鏡與裝片碰擦

C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，則細(xì)胞的面積增大為原來的10倍

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）核酸是大分子化合物，徹底水解后的產(chǎn)物包括__________、__________和_________。

（2）若物質(zhì)m是構(gòu)成DNA的單體，則物質(zhì)b是_______；若物質(zhì)a是尿嘧啶，則物質(zhì)m是______________。

（3）若物質(zhì)a是胸腺嘧啶，則物質(zhì)m是____________，由物質(zhì)m構(gòu)成的核酸與_______是染色體的主要組成部分。

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