【題目】關于酶與ATP的敘述不正確的是

A. 酶和ATP都在活細胞內(nèi)產(chǎn)生,只能在活細胞內(nèi)發(fā)揮作用

B. ATP中含有腺嘌呤,而有些酶也可能含有腺嘌呤

C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用

D. 有氧呼吸的三個階段均有ATP生成,三個階段需要專一性的酶催化

【答案】A

【解析】A、酶和ATP都在活細胞內(nèi)產(chǎn)生,其中ATP在細胞內(nèi)發(fā)揮作用,而酶在細胞內(nèi)和細胞外都能發(fā)揮作用,A錯誤;B、ATP中含有腺嘌呤,而有些酶的化學本質(zhì)是RNA,因此酶也可能含有腺嘌呤,B正確;C、ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用,C正確;D、有氧呼吸的三個階段均有ATP生成,三個階段需要專一性的酶催化,D正確。故選:A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實驗,其中親代噬菌體已用32P標記,A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關于本實驗的敘述不正確的是( )

A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其營養(yǎng)成分中的P應含32P標記
B.若要達到實驗目的,還要再設計一組用35S標記噬菌進行的實驗,兩組相互對照
C.圖中若只有C中含大量放射性,可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D.實驗中B對應部分有少量放射性,可能原因是實驗時間過長,部分細菌裂解

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)能夠優(yōu)先通過細胞膜,這是因為

A. 細胞膜以磷脂雙分子層為基本支架 B. 細胞膜上有搬運脂類物質(zhì)的載體蛋白

C. 細胞膜外表有一層糖蛋白 D. 磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,一般不會出現(xiàn)在初級卵母細胞的形成過程中的是

A. 形成四分體 B. 姐妹染色單體分離

C. 同源染色體彼此分離 D. 同源染色體兩兩排列在赤道板位置

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活在一個生物群落中的兩個種群(a、b)的數(shù)量變化見圖,下列敘述正確的是(

A.a種群與b種群為捕食關系,a種群依賴于b種群
B.a種群與b種群為競爭關系,競爭程度由強到弱
C.a種群為S型增長,其增長受本身密度等因素制約
D.b種群為J型增長,始終受到a種群的制約

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細胞中,由A、TG3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有幾種 ( )

A. 2 B. 5 C. 6 D. 8

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答:

(1)圖中①的生理過程,進行的主要場所是__________________;進行的時間是細胞分裂的____________________期。

(2)圖中②的生理過程,模板是______________________;需要的酶是____________________。

(3)圖中③的生理過程叫________________;該過程需要在________________的催化下才能進行。

(4)圖中⑤的進行的場所是__________________________,需要____________________作為原料。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生物多樣性的敘述,正確的是

A. 隨著群落演替的進行,生物多樣性會一直增加

B. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施

C. 保護生物多樣性的層次有種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)

D. 生物多樣性是不同物種之間共同進化的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖,則染色體數(shù)與圖示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示為(

A.甲:AaBb;乙:AaaBbb
B.甲:AaaaBBbb;乙:AaBB
C.甲:AaaaBbbb;乙:AaaBBb
D.甲:AaaBbb;乙:AAaaBbbb

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