【題目】寒冷刺激甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過程如右圖所示,據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A. 甲狀腺激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、分級調(diào)節(jié)以及反饋調(diào)節(jié)

B. 促甲狀腺激素只作用于甲狀腺,而甲狀腺激素可作用于多種器官

C. 切除垂體,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素將不能運輸至甲狀腺處

D. 甲狀腺激素分泌增加時,機體產(chǎn)熱量與耗氧量都增加

【答案】C

【解析】下丘腦參與中樞神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)成,甲狀腺激素的分泌受到下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素的間接調(diào)節(jié)和垂體分泌的促甲狀腺激素的直接調(diào)節(jié),當甲狀腺激素含量過高時還能對下丘腦和垂體進行負反饋調(diào)節(jié),即甲狀腺激素的分泌受到神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、分級調(diào)節(jié)以及反饋調(diào)節(jié),A正確;促甲狀腺激素作用的靶器官是甲狀腺,甲狀腺激素作用的靶細胞是幾乎體內(nèi)所有的細胞,說明甲狀腺激素可作用于多種器官,B正確;切除垂體,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素可通過體液運輸至甲狀腺處,但不能作用于甲狀腺,C錯誤;甲狀腺激素能提高細胞的代謝速率,使機體的有氧呼吸加強以產(chǎn)生更多的熱量,所以甲狀腺激素分泌增加時,機體產(chǎn)熱量與耗氧量都增加,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種動物體內(nèi)細胞分裂的一組圖象,下列敘述正確的是( 。

A. 上述、、細胞中染色體與DNA比例為l2

B. 細胞、、、產(chǎn)生的子細胞中均有同源染色體

C. 表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①

D. ④細胞的上一時期,細胞中染色體與DNA分子數(shù)目比例為12

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下有關(guān)基因工程的說法正確的是

A目的基因是指重組DNA質(zhì)粒

B一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

CDNA重組所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

D只要受體細胞中含有目的基因,目的基因就一定能夠表達

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人飲水不足,吃的食物過咸,失水過多時,可能出現(xiàn)的變化是

A. 尿量增多 B. 抗利尿激素分泌增多

C. 腎小管重吸收水分減少 D. 細胞外液滲透壓降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于體內(nèi)DNA復制的敘述正確的是( )

A. 解旋成兩條單鏈后,再進行復制 B. 需要酶的催化,也要消耗ATP

C. 新合成的兩條子鏈構(gòu)成一個DNA分子 D. 連續(xù)復制n次,含母鏈的DNA分子占12n

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示生物體內(nèi)部分物質(zhì)之間的變化,下列說法正確的是(

A.過程a只能在植物的葉肉細胞內(nèi)進行
B.過程c的每個階段都有[H]生成
C.過程b能在酵母菌缺氧時進行
D.過程d只有乳酸菌能進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程屬于被動運輸?shù)氖牵ā 。?/span>

A. 水分子通過細胞膜 B. 葡萄糖進入小腸細胞

C. NO3通過細胞膜 D. 氨基酸通過細胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,正確的是(  )

A. 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分

B. 維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C. 脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D. 脂質(zhì)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖的理解正確的是( )

A. 自由組合規(guī)律的實質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥

B. ③⑥過程表示減數(shù)分裂過程

C. 左圖中③過程的隨機性是子代Aa占1/2的原因之一

D. 右圖子代中aaBB的個體在aaB中占的比例為1/16

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