【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________,屬于真核細(xì)胞的是________。判斷的主要依據(jù)為______________。

2甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_______________。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有_____性。

3甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有_____________。由此可知兩種細(xì)胞存在________性。

【答案】1 甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,乙有

2都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA 統(tǒng)一

3甲無(wú)核膜、染色體,而乙有;甲只有核糖體,而乙還有其他復(fù)雜的細(xì)胞器 差異

【解析】1由圖可知乙有細(xì)胞核,所以是真核生物,甲沒(méi)有核膜包被的細(xì)胞核,甲只有擬核,所以甲是原核細(xì)胞,乙是真核細(xì)胞。判斷的主要依據(jù)是甲無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,而乙有。

2甲、乙細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、共同的細(xì)胞器核糖體和遺傳物質(zhì)DNA。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性。

3甲是原核細(xì)胞,無(wú)核膜、染色體而乙有;甲只喲核糖體、而乙還有其它縱多復(fù)雜的細(xì)胞器。由此可知兩種細(xì)胞存在著差異性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 核膜不屬于生物膜系統(tǒng)

B. 染色體與染色質(zhì)物質(zhì)組成不同,形態(tài)不同

C. 核仁與蛋白質(zhì)的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D. 核孔實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說(shuō)法正確的是(   )

A. 染色體12、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B. 染色體3、8之間的片段交換屬于基因重組

C. 控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上

D. 果蠅基因組的測(cè)序可以檢測(cè)1、23、6、7DNA序列

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將20 ℃恒溫下的四只小動(dòng)物同時(shí)分別轉(zhuǎn)移到恒溫15 ℃、25 ℃條件下一小段時(shí)間,在改變溫度的這段時(shí)間里,預(yù)測(cè)它們的耗氧量、產(chǎn)(散)熱量變化情況(假設(shè)20 ℃條件下兩只小鼠代謝水平相同,兩只青蛙代謝水平相同)。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 甲的產(chǎn)熱量<乙的產(chǎn)熱量

B. 乙的散熱量<甲的散熱量

C. 甲的產(chǎn)熱量=甲的散熱量

D. 丁的耗氧量>丙的耗氧量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是在顯微鏡下觀察到的一些細(xì)胞,①~⑥是有關(guān)使用顯微鏡的幾個(gè)操作步驟。要將圖甲中低倍鏡視野轉(zhuǎn)化成圖乙中高倍鏡圖像,所列A、B、C、D四種操作順序中,正確的是

①向右上方移動(dòng)玻片②向左下方移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

A. ②④③B. ③①⑤C. ①③④D. ①⑤④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】密閉容器中培養(yǎng)的玉米幼苗,改變培養(yǎng)條件時(shí),圖示葉肉細(xì)胞中①②③④會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。判斷下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 黑暗條件下,①、②均增大、③、④均減小

B. ②減小、④增大時(shí),玉米幼苗能正常生長(zhǎng)

C. ②、③保持不變時(shí),該葉肉細(xì)胞處于光補(bǔ)償點(diǎn)

D. 圖中的細(xì)胞器中產(chǎn)生的ATP均能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物產(chǎn)生向光性的原因是( )

A.單側(cè)光使植物背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)

B.單側(cè)光使植物背光側(cè)生長(zhǎng)素分布多,促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)

C.生長(zhǎng)素在向光側(cè)分布多,加快了光合作用

D.生長(zhǎng)素在向光側(cè)分布多,抑制向光側(cè)細(xì)胞伸長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的相關(guān)數(shù)據(jù),下列說(shuō)法正確的是

A. 該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈

B. 形成該蛋白質(zhì)時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了2268

C. 該蛋白質(zhì)的R基上共有16個(gè)氨基

D. 構(gòu)成該蛋白質(zhì)的氨基酸共有142個(gè)羧基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示“洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的某個(gè)時(shí)刻,圖乙表示某個(gè)滲透裝置(圖為開始時(shí)的狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,豬膀胱膜僅允許單糖通過(guò),倒置長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中①區(qū)域逐漸增大的過(guò)程中,細(xì)胞的吸水能力不斷增強(qiáng)

B. 若圖甲①區(qū)域逐漸減小,質(zhì)膜貼著細(xì)胞壁一段時(shí)間后,此時(shí)膜內(nèi)外濃度相同

C. 加酶后在燒杯和長(zhǎng)頸漏斗中都有還原性糖

D. 漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案