【題目】關(guān)于淋巴液的敘述,錯誤的是( 。
A.淋巴液屬于細(xì)胞外液
B.淋巴液和血漿中都有淋巴細(xì)胞
C.淋巴液最終匯入血漿參與血液循環(huán)
D.淋巴液中的蛋白質(zhì)含量高于血漿中的

【答案】D
【解析】A、淋巴液是內(nèi)環(huán)境的一部分,屬于細(xì)胞外液,A正確; B、淋巴液通過淋巴循環(huán)進(jìn)入血液循環(huán),淋巴液中的淋巴細(xì)胞進(jìn)入血漿中,B正確;
C、淋巴液通過淋巴循環(huán)進(jìn)入左右鎖骨下的靜脈,匯入血漿參與血液循環(huán),C正確;
D、淋巴液中的蛋白質(zhì)比血漿中的蛋白質(zhì)含量低,D錯誤.
故選:D.
本題是對細(xì)胞外液、淋巴液、血漿的關(guān)系的考查.細(xì)胞外液即內(nèi)環(huán)境,包括血漿、組織液和淋巴.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米的甜和非甜是一對相對性狀,隨機(jī)取非甜玉米和甜玉米進(jìn)行間行種植,其中一定能夠判斷甜和非甜的顯隱性關(guān)系的是(

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng),下列敘述不正確的是( )。

A. 該生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進(jìn)了系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的進(jìn)行

C. 合理使用農(nóng)家肥可補(bǔ)充流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量

D. 該生態(tài)系統(tǒng)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生的原理

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為經(jīng)過體外受精和胚胎分割移植培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程,請回答下列問題:

1A細(xì)胞是__________,在進(jìn)行體外受精前要對精子進(jìn)行__________外理。

2通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,常采用 激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,該技術(shù)稱為 。

3進(jìn)行胚胎移植時,應(yīng)選擇發(fā)育到__________時期的胚胎進(jìn)行操作。

4指的是__________。

5通過胚胎分割產(chǎn)生的兩個或多個個體具有相同遺傳性狀的根本原因是__________。

6在對囊胚期胚胎進(jìn)行分割時,要注意將 均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

7受體母牛必須和供體牛屬于__________,且對他們進(jìn)行 處理,目的是使供受體母牛的

一致。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是雌雄同株異花植物,玉米植株的緊湊株型(葉片與莖稈夾角較。┡c平展株型(葉片與莖稈夾角較大)是由一對等位基因控制的相對性狀。同樣栽培條件下,緊湊株型產(chǎn)量比平展株型高20%左右,但均不耐鹽。緊湊株型與平展株型雜交,F(xiàn)1為緊湊株型,F(xiàn)1自交子代有緊湊株型與平展株型。請回答:

(1)在雜交過程時,需要進(jìn)行的必要操作是

(2)緊湊型基因轉(zhuǎn)錄過程需要 酶,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物的加工場所是

(3)為了快速培育耐鹽的緊湊型玉米植株,育種工作者通過如下過程進(jìn)行培育。

用γ射線照射屬于人工誘變方法中的 。在高濃度NaCl培養(yǎng)基中,僅有個別胚狀體能順利發(fā)育成幼苗,說明這部分幼苗的細(xì)胞核中出現(xiàn) 。獲得的幼苗還需經(jīng)過 處理,才能得到穩(wěn)定遺傳的植株。

(4)為確定荻得的某株耐鹽植株的遺傳基礎(chǔ),進(jìn)行了如下雜交實驗:

P 耐鹽緊湊型 × 純合普通平展型

F1 全為普通緊湊型

實驗結(jié)果表明耐鹽是 性狀。進(jìn)一步研究確定耐鹽等位基因(A、a)與株型等位基因(B、b)是獨(dú)立遺傳的,請用遺傳圖解推測F1測交后代情況。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述,正確的是

A. 調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率,要在患者家系中進(jìn)行

B. 鐮刀型細(xì)胞貧血癥不能通過顯微鏡觀察來診斷

C. 單基因遺傳病是受一個基因控制的疾病

D. 近親結(jié)婚可使隱性遺傳病的發(fā)病機(jī)率大大增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究大氣CO2濃度變化對水分利用效率的影響,研究人員對三種作物所處環(huán)境的CO2 濃度分別進(jìn)行如下控制:自然CO2 濃度簡稱[375]、倍增CO2 濃度簡稱[750]、倍增后恢復(fù)到自然CO2濃度先在倍增CO2濃度下生活60 天,再轉(zhuǎn)入自然CO2濃度下生活,簡稱[750-375],每種作物依次做三種處理,且均設(shè)置3 個重復(fù)組,測得凈光合速率、蒸騰速率、水分利用效率分別如圖1、2、3 所示:

1據(jù)圖分析可知,在CO2濃度倍增條件下,三種作物的水分利用效率均 ,這主要是CO2濃度倍增時 增大與 降低共同作用的結(jié)果。

2為進(jìn)一步測定在[375]和[750]條件下干旱脅迫對大豆光合作用的影響,進(jìn)行了相應(yīng)探究實驗,結(jié)果如下:

①在水分充足、[750]時大豆的真正光合速率為 μmol·m-2·s-1。

②在水分充足條件下,[750]能顯著提高大豆的光飽和點,其原因可能是:一方面CO2 濃度增加,反應(yīng)中

需要的能量增多;另一方面葉肉細(xì)胞中 增加,大豆捕獲光能的能力增強(qiáng)。

③通過研究發(fā)現(xiàn),植物體在干旱脅迫時自身會產(chǎn)生一種激素,促使葉片氣孔關(guān)閉,以減少蒸騰散失的水分,推測此種激素最有可能是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究植物細(xì)胞膜的透性,某同學(xué)以紅甜菜根液泡中含有花青素進(jìn)行下列實驗:

實驗步驟:

①用切片機(jī)將紅甜菜根切成厚薄一致,大小相同的切片,然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。

②再將切片放在10蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。

③測量這些溶液的吸光度吸光度與溶液中花青素濃度成正相關(guān),結(jié)果如圖。

請回答以下問題:

1上述實驗步驟①中,放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求 。

2根據(jù)上圖中的曲線你可以得的結(jié)論是 。

3科學(xué)家進(jìn)一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A能促進(jìn)細(xì)胞膜上運(yùn)載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設(shè)計實驗證明該觀點是否正確。

Ⅰ.材料用具:紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋花青素吸光度的測量方法不作具體要求物質(zhì)A溶液、燒杯、吸光度測量儀。

Ⅱ.補(bǔ)充完成實驗思路

;

Ⅲ.請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點的結(jié)果:

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物卷)下列關(guān)于線粒體的說法,正確的是(

具有線粒體的真核細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸

沒有線粒體的原核細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸

含有核糖體的線粒體可以進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

葡萄糖在線粒體可被分解為二氧化碳和水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案