【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。
長(zhǎng)江江豚被稱為“水中國(guó)寶”,是世界罕有的淡水鯨類,分布在長(zhǎng)江中下游干流及洞庭湖和鄱陽(yáng)湖等區(qū)域,距今已生存了2500萬(wàn)年,被譽(yù)為“長(zhǎng)江精靈”,無(wú)天敵,以魚和蝦類為食。由于沿岸過(guò)度的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),導(dǎo)致近20年來(lái)長(zhǎng)江江豚數(shù)量急劇減少,目前總量不到百條。專家估計(jì),人類若不采取有效保護(hù)措施,長(zhǎng)江江豚可能在15年后絕跡。
(1)分析導(dǎo)致長(zhǎng)江江豚數(shù)量急劇減少的原因。
(2)簡(jiǎn)述應(yīng)采取哪些措施有效保護(hù)長(zhǎng)江江豚。
【答案】(1)①沿江水利及工程建設(shè),破壞江豚棲息地;②密集的航運(yùn),威脅江豚生命;③過(guò)度捕撈,導(dǎo)致江豚食物匱乏;④水污染嚴(yán)重,水質(zhì)惡化。
(2)①建立江豚自然保護(hù)區(qū);②在長(zhǎng)江流域?qū)嵤┬轁O或禁漁;③加強(qiáng)立法以保護(hù)江豚;④強(qiáng)化管理,嚴(yán)禁濫捕濫殺;⑤加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè),防治水污染;⑥加強(qiáng)保護(hù)江豚的宣傳教育。
【解析】試題分析:
(1)從水利工程建設(shè)、航運(yùn)、水污染、過(guò)度捕撈等方面分析江豚減少的原因。沿江水利及工程建設(shè)破壞江豚棲息地;密集的航運(yùn)威脅江豚生命;過(guò)度捕撈導(dǎo)致江豚食物匱乏;水污染嚴(yán)重水質(zhì)惡化。
(2)從立法、防治水污染、加強(qiáng)教育等方面分析保護(hù)措施。建立江豚自然保護(hù)區(qū);在長(zhǎng)江流域?qū)嵤┬轁O或禁漁;加強(qiáng)立法以保護(hù)江豚;強(qiáng)化管理嚴(yán)禁濫捕濫殺;加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)防治水污染;加強(qiáng)保護(hù)江豚的宣傳教育。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用單側(cè)光照射小麥的幼苗(如圖所示).下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.小麥幼苗接受單側(cè)光刺激的部位在尖端
B.一段時(shí)間后,幼苗尖端背光側(cè)吲哚乙酸的濃度比向光側(cè)高
C.一段時(shí)間后,幼苗尖端下部向光側(cè)細(xì)胞的平均長(zhǎng)度比背光側(cè)短
D.單側(cè)光抑制生長(zhǎng)素的合成是引起幼苗向光生長(zhǎng)的主要原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近期,我國(guó)長(zhǎng)江流域淡水豚類科考結(jié)果顯示,長(zhǎng)江江豚種群數(shù)量大幅減少,全流域不足千頭,其數(shù)量比“國(guó)寶”大熊貓還稀少。下列分析合理的是 ( )
A.用樣方法調(diào)查江豚的種群密度
B.建立自然保護(hù)區(qū)是對(duì)江豚物種多樣性的保護(hù)
C.可依據(jù)江豚種群的年齡組成來(lái)預(yù)測(cè)其種群數(shù)量未來(lái)的變化
D.江豚種群的數(shù)量減少是因?yàn)樾纬闪诵挛锓N
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】交警為檢測(cè)司機(jī)是否存在酒后駕駛的違章行為,用來(lái)檢測(cè)司機(jī)呼出的氣體的試劑是
A. 斐林試劑 B. 雙縮脲試劑
C. 酸性重鉻酸鉀溶液 D. 溴麝香草酚藍(lán)水溶液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家在用電子顯微鏡清晰地觀察到細(xì)胞膜之前,已經(jīng)能夠確定細(xì)胞膜的存在了.你認(rèn)為當(dāng)時(shí)確定細(xì)胞膜存在的依據(jù)最可能是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞有明確的邊界
B.植物細(xì)胞有明顯的固定形態(tài)
C.細(xì)胞能夠分裂
D.物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞受到控制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在幼年時(shí)缺乏甲狀腺激素,可導(dǎo)致
A.長(zhǎng)大后身材矮小,智力低下
B.長(zhǎng)大后身材矮小,智力正常
C.長(zhǎng)大后身高不受影響,智力低下
D.長(zhǎng)大后身高不受影響,智力正常
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色。利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn) ( )
A. 綠色主要位于細(xì)胞核中
B. 紅色主要位于細(xì)胞核中
C. 只有細(xì)胞核被染成紅色
D. 只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體,它們的蛋白質(zhì)分泌過(guò)程異常,如圖所示.下列敘述不正確的是()
A.出現(xiàn)不同突變體說(shuō)明基因突變具有隨機(jī)性
B.可用同位素標(biāo)記法研究蛋白質(zhì)的分泌過(guò)程
C.A,B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體
D.A,B基因的突變會(huì)影響細(xì)胞膜蛋白的更新
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