【題目】下圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)，其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記，A、C中的方框代表大腸桿菌。下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（ ）

A.圖中錐形瓶內(nèi)的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的，其營養(yǎng)成分中的P應(yīng)含32P標(biāo)記
B.若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，還要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，兩組相互對照
C.圖中若只有C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌
D.實(shí)驗(yàn)中B對應(yīng)部分有少量放射性，可能原因是實(shí)驗(yàn)時間過長，部分細(xì)菌裂解

【答案】A
【解析】圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,會侵入大腸桿菌內(nèi)進(jìn)行增殖，培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)液中不能用放射性標(biāo)記的含32P的無機(jī)鹽，A錯誤。若要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?還要再設(shè)計一組用35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)，與上一組相互對照來驗(yàn)證蛋白質(zhì)是否為遺傳物質(zhì)，B正確。圖中若只有沉淀物C中含大量放射性，可直接證明的是噬菌體的DNA侵入了大腸桿菌，C正確。若本組實(shí)驗(yàn)B(上清液)中出現(xiàn)放射性，可能是培養(yǎng)時間過長，造成部分細(xì)菌裂解，D正確。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解噬菌體侵染細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識，掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)論：子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

①K值是環(huán)境條件不變時所能維持的種群數(shù)量最大值
②在K值時，種群的增長率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素，在K值時出生率等于死亡率
④假設(shè)這是魚的種群，當(dāng)種群達(dá)到K值時開始捕撈，可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量
A.②④
B.①④
C.①③
D.③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是

A. 一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B. DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C. 反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D. 線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)實(shí)施退耕還林后，群落經(jīng)數(shù)十年演變發(fā)展為樹林．如圖甲、乙、丙表示群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物種群數(shù)量變化情況．下列說法錯誤的是（ ）

A.該過程為次生演替，期間群落的物種豐富度逐漸增大
B.演替的第3階段后期，丙種群的出生率大于死亡率
C.演替過程中垂直結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，有利于提高光能利用率
D.群落演替中優(yōu)勢植物種群的替代是自然選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若半透膜允許水分子通過，不允許蔗糖分子通過，初始狀態(tài)時，半透膜的一側(cè)是蔗糖，一側(cè)是清水，滲透平衡時，半透膜兩側(cè)的濃度大小關(guān)系是

A. 相等 B. 水一側(cè)濃度大 C. 蔗糖一側(cè)濃度大 D. 無法判斷

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，對此過程的有關(guān)敘述中正確的是（ ）

A.選用噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)簡單，成分只有蛋白質(zhì)和DNA
B.被35S標(biāo)記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的
C.離心后上清液的放射性很高，原因是被標(biāo)記的DNA在上清液中
D.上圖的實(shí)驗(yàn)充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分步驟示意圖，對此實(shí)驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.本實(shí)驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B.本實(shí)驗(yàn)選用噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNA
C.實(shí)驗(yàn)中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性
D.在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S，說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一般情況下，生物體的主要能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)、儲備能源物質(zhì)依次是（ ）

A．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪

B．ATP、糖類、脂肪

C．糖類、ATP、脂肪

D．糖類、三磷酸腺苷、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于酶與ATP的敘述不正確的是

A. 酶和ATP都在活細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生，只能在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B. ATP中含有腺嘌呤，而有些酶也可能含有腺嘌呤

C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶的催化作用

D. 有氧呼吸的三個階段均有ATP生成，三個階段需要專一性的酶催化

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同步練習(xí)冊答案