【題目】狂犬病毒是一種RNA病毒,它不損害神經(jīng)纖維,但能通過神經(jīng)纖維迅速運(yùn)動(dòng)到中樞神經(jīng)系統(tǒng)大量繁殖。請(qǐng)回答下列問題:
(1)病毒侵入人體主要由免疫系統(tǒng)將其清除。人體免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和________組成。狂犬病毒侵入體液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫防衛(wèi)的第________道防線。
(2)在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞將病毒信息呈遞給T細(xì)胞,后者會(huì)分泌_____________,該物質(zhì)能促進(jìn)________的增殖、分化?贵w以________方式分泌出細(xì)胞,其本質(zhì)是________。
(3)神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,________細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞________(凋亡/壞死)。該過程屬于________免疫。
(4)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗。該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生________,預(yù)防狂犬病發(fā)生。
【答案】免疫活性物質(zhì) 二 淋巴因子 B細(xì)胞 胞吐 蛋白質(zhì) 效應(yīng)T 凋亡 細(xì)胞 記憶細(xì)胞
【解析】
1、體液免疫過程:病原體被吞噬細(xì)胞吞噬處理,呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,與抗原特異性結(jié)合形成細(xì)胞集團(tuán)或沉淀物;漿細(xì)胞形成的同時(shí)也產(chǎn)生記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞在二次免疫應(yīng)答中起重要作用,當(dāng)病原體再次侵入機(jī)體時(shí),可以直接刺激記憶細(xì)胞,記憶細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體進(jìn)行免疫應(yīng)答,因此二次免疫的特點(diǎn)是反應(yīng)更強(qiáng)烈、產(chǎn)生抗體的速率更快、數(shù)量更多。
2、細(xì)胞免疫過程:當(dāng)病原體進(jìn)入機(jī)體細(xì)胞后,抗體不能對(duì)其產(chǎn)生作用,T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒侵染的靶細(xì)胞密切接觸,激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶,使靶細(xì)胞裂解,釋放其中的抗原,抗原釋放后,被抗體消滅。
(1)病毒侵入人體主要由免疫系統(tǒng)將其清除。人體免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成?袢《厩秩塍w液后,一部分能被吞噬細(xì)胞吞噬消化,這屬于免疫防衛(wèi)的第二道防線。
(2)在體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞將病毒信息呈遞給T細(xì)胞,后者會(huì)分泌淋巴因子,該物質(zhì)能促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化。抗體以胞吐方式分泌出細(xì)胞,其本質(zhì)是免疫球蛋白。
(3)神經(jīng)細(xì)胞被狂犬病毒侵染后,效應(yīng)T細(xì)胞會(huì)與其密切接觸,引起被侵染的神經(jīng)細(xì)胞凋亡)。該過程屬于細(xì)胞疫。
(4)多數(shù)情況下,狂犬病毒有較長潛伏期,人被犬咬傷后,可注射狂犬疫苗。該疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生記憶細(xì)胞,預(yù)防狂犬病發(fā)生。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人被針刺時(shí)總是先縮手,然后感覺疼痛,后來疼痛又消失。下列有關(guān)這一過程的說法,正確的是( )
A.縮手反射和疼痛反射的神經(jīng)中樞都是大腦皮層
B.神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生后會(huì)沿著反射弧進(jìn)行傳導(dǎo)或傳遞
C.興奮都是以電信號(hào)的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)的
D.該過程突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)中一定有抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的存在
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】拉馬克曾在演講稿中指出:“我們難道沒有因此而感受到借助有機(jī)體的法則……大自然有足夠的時(shí)間、空間,以及環(huán)境讓最初的生命形式不斷地發(fā)展與改進(jìn)……大自然已經(jīng)逐漸地完成了我們目前所看到的情況……”在此,拉馬克
A.說明了環(huán)境對(duì)生命的改造作用
B.強(qiáng)調(diào)了“獲得性遺傳”進(jìn)化原則
C.指出了生物由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化
D.強(qiáng)調(diào)了“物競天擇,適者生存”原則
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)泡菜的制作和亞硝酸鹽含量測定實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.發(fā)酵過程始終要保持密封狀態(tài),泡菜壇蓋邊緣的水槽中始終要保持有水
B.將新鮮蔬菜與煮沸冷卻的鹽水(鹽和清水的質(zhì)量比為4∶1)混勻裝瓶
C.隨發(fā)酵進(jìn)行,亞硝酸鹽含量逐漸增加,用比色法可進(jìn)行亞硝酸鹽含量的測定
D.在酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)形成玫瑰紅色沉淀
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的材料,完成(1)~(4)題。
《Science》發(fā)表的這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致教科書重寫嗎?
據(jù)報(bào)道,研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新型的光合作用——利用近紅外光進(jìn)行的光合作用,研究成果于2018年6月在《科學(xué)》雜志網(wǎng)站發(fā)表。
地球上絕大多數(shù)的放氧光合生物在光合作用過程中利用的都是可見光,但這種新類型光合作用利用的是近紅外光,它廣泛存在于藍(lán)(藻)細(xì)菌(cyanobacteria,blue-green algae)中。研究人員在澳大利亞赫倫島海灘巖石表面之下幾毫米處發(fā)現(xiàn)了含有葉綠素f的藍(lán)(藻)細(xì)菌,它們在缺少可見光的條件下也可以借助近紅外光生長。
常見的光合作用利用來自紅光的能量驅(qū)動(dòng)。這一特征存在于我們已知的所有植物、藻類中,因此人們認(rèn)為紅光的能量為光合作用設(shè)定了“紅色極限”。
然而,當(dāng)一些藍(lán)(藻)細(xì)菌在近紅外光下生長時(shí),常見的工作系統(tǒng)關(guān)閉了,取而代之的是葉綠素f(chlorophyll-f)的系統(tǒng)。在此研究成果公布之前,人們一直認(rèn)為植物中的葉綠素f只起捕獲光能的作用。新的研究表明,在蔭蔽或者光線較暗的條件下,葉綠素f在光合作用中起著關(guān)鍵作用,利用低能量的近紅外光來進(jìn)行復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),這就是“超越紅色極限”的光合作用。在新的光合作用工作系統(tǒng)中,通常被稱為“輔助色素”的葉綠素f,實(shí)際上是在執(zhí)行關(guān)鍵的化學(xué)步驟,而不是教科書所描述的發(fā)揮輔助作用。
研究人員彼得·伯林森評(píng)價(jià):這是光合作用的一個(gè)重要發(fā)現(xiàn),它突破了我們對(duì)生命的理解,比爾·盧瑟福教授和英國倫敦帝國理工學(xué)院的研究團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該得到祝賀,因?yàn)樗麄兘沂玖斯夂献饔没A(chǔ)過程的一個(gè)新途徑。
這一發(fā)現(xiàn)改變了我們對(duì)光合作用基本機(jī)制的認(rèn)識(shí),教科書中的相關(guān)內(nèi)容應(yīng)該重寫;它擴(kuò)大了我們尋找外星生命存在的范圍,并為培育更有效利用光能的作物新品種提供了參考。
(1)將你學(xué)過的光合作用知識(shí)與本文中介紹的新知識(shí)進(jìn)行比較,將不同之處填入下表。
葉綠素種類 | 相應(yīng)的功能 | |
教材知識(shí) | ||
本文知識(shí) |
________
(2)請(qǐng)解釋上述材料中“超越紅色極限”的含義:___________。
(3)本項(xiàng)研究最重要的發(fā)現(xiàn)是:___________________________________。
A. 存在一種新的葉綠素——葉綠素f
B. 具有葉綠素f的生物中沒有其他葉綠素
C. 葉綠素f具有吸收近紅外光的作用
D. 葉綠素f在光合作用中起輔助作用
E. 葉綠素f可作為關(guān)鍵色素轉(zhuǎn)換光能
(4)請(qǐng)結(jié)合本文撰寫一段文字,介紹藍(lán)(藻)細(xì)菌的光合作用。(120字以內(nèi))_________________
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【題目】下列關(guān)于信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述不正確的是 ( )
A.生命活動(dòng)的正常進(jìn)行,離不開信息的作用
B.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
C.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
D.沒有信息傳遞,生物仍可正常生存
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)生理變化過程的描述,正確的是( )
A.大量失鈉,對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響大于細(xì)胞內(nèi)液
B.大量乳酸進(jìn)入血液,血漿由弱堿性為弱酸性
C.血液中鈣離子含量過多會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)抽搐
D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】水在生物體內(nèi)是一種良好的溶劑,是各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)。下列有關(guān)水的說法,不正確的是( )
A.在有氧呼吸過程中,水既是反應(yīng)物又是生成物
B.當(dāng)人體缺水時(shí),血漿滲透壓會(huì)升高,從而在大腦皮層產(chǎn)生渴覺
C.溫度適當(dāng)升高會(huì)使細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升
D.越冬的植物體內(nèi)結(jié)合水和自由水比值下降
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【題目】下列有關(guān)生態(tài)學(xué)問題的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.適當(dāng)放牧,可增加草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性
B.建立瀕危動(dòng)植物繁育中心屬于生物多樣性保護(hù)類型中的易地保護(hù)
C.可持續(xù)發(fā)展的含義是在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們這代人的需要
D.“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通稻田生態(tài)系統(tǒng)相比,前者提高了能量傳遞效率
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