【題目】如圖A、B分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖,圖C表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)變化.請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖A為(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞有絲分裂期圖,圖中“1”所示的結(jié)構(gòu)為 .
(2)圖A所示細(xì)胞中共有條染色體,條染色單體,個(gè)DNA分子;圖B所示細(xì)胞中共有條姐妹染色單體.
(3)處于圖C中B→C段的是(填“圖A”或“圖B”或“圖A和圖B”)所示細(xì)胞;完成圖C中C→D段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是期.
【答案】
(1)動(dòng)物;中期;紡錘體
(2)4;8;8;0
(3)圖A;后期
【解析】解:(1)圖A中細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁,是動(dòng)物細(xì)胞,此時(shí)著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.圖中1為紡錘體.(2)以著絲點(diǎn)的個(gè)數(shù)來(lái)計(jì)染色體個(gè)數(shù),圖A所示細(xì)胞中共有4條染色體,8條染色單體,8個(gè)DNA分子;圖B所示細(xì)胞中著絲點(diǎn)已經(jīng)分裂,因此不含染色單體.(3)處于圖C中B→C段的是每條染色體上2個(gè)DNA,對(duì)應(yīng)于圖A細(xì)胞;完成圖C中C→D段變化的是著絲點(diǎn)分裂,發(fā)生在有絲分裂后期. 所以答案是:(1)動(dòng)物;中期;紡錘體;(2)4;8;8;0;(3)圖A;后期。
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握在有絲分裂過(guò)程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水分脅迫是植物水分散失超過(guò)吸收,使植物組織含水量下降,正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象.大量研究表明,光合速率隨水分脅迫加強(qiáng)不斷下降,是作物后期受旱減產(chǎn)的主要原因.圖1是水分脅迫和復(fù)水對(duì)水稻葉綠素含量變化的影響(其中CX代表對(duì)照,L代表輕度脅迫,M代表中度脅迫,S代表重度脅迫),圖2表示輕度水分脅迫對(duì)葉片氣孔導(dǎo)度(即氣孔開(kāi)放的程度)的影響.
(1)從圖1可以看出水分可以影響光合作用的階段,此階段為光合作用另一階段提供 . 在有光照條件下,葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的具體部位是 .
(2)植物在不同程度的水分脅迫下,葉綠素含量都呈下降趨勢(shì),下降幅度從大到小依次是 , 并且在重度水分脅迫下葉綠素含量更難以恢復(fù),最可能的原因是在重度水分脅迫下受到一定程度的破壞.
(3)由圖2的結(jié)果可以看出,輕度水分脅迫下氣孔關(guān)閉而引起氣孔導(dǎo)度的降低.此種情況下,水分脅迫對(duì)光合速率的影響主要是通過(guò) .
(4)圖3表示水稻的葉片重量隨溫度變化的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及結(jié)果
則水稻1h的實(shí)際光合速率可表示為 , 恒定在上述℃時(shí),維持12小時(shí)光照,12小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重mg.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽的分子式為C42H65N11O9 , 它徹底水解后只得到以下3種氨基酸,此多肽中含有的賴(lài)氨酸個(gè)數(shù)為( 。
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.5個(gè)
D.8個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家族性遺傳病的系譜圖,假設(shè)該病受一對(duì)基因A、a控制。 請(qǐng)回答:
(1)該遺傳病的致病基因位于_________染色體上,是 _____(填顯或隱)性基因。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是 ___________和 ___________。
(3)Ⅲ10的基因型可能是 _____________, 她是雜合子的概率是 ____________。
(4)符合該遺傳特點(diǎn)的遺傳病是___________________(填“白化病”或“色盲”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩圖(1、2)為某種動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中的坐標(biāo)圖和細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中的②為數(shù)目變化.
(2)若要鑒定細(xì)胞A中的③的主要成分,應(yīng)選用作為鑒定試劑.如果④與⑤互換部分片段,這種變異類(lèi)型屬于 . 圖2中B的細(xì)胞名稱(chēng)是 .
(3)圖2中D對(duì)應(yīng)圖1中的時(shí)期是段;C對(duì)應(yīng)圖1中的時(shí)期是段.(用大寫(xiě)字母表示)
(4)在圖1中,如果將A點(diǎn)時(shí)的全部核DNA帶上放射性同位素標(biāo)記,而分裂過(guò)程中所用的原料中沒(méi)有放射性同位素,則在GH段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占 .
(5)LM過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體內(nèi)的代謝與ATP、酶有密切關(guān)系.如圖甲圖表示了細(xì)胞某些代謝過(guò)程與ATP的關(guān)系,乙圖表示酶在化學(xué)變化中的作用.請(qǐng)分析回答:
(1)甲圖中,若發(fā)生在玉米體內(nèi),葉肉細(xì)胞通過(guò)生理過(guò)程①產(chǎn)生ATP的具體部位是 .
(2)從太陽(yáng)光能轉(zhuǎn)變?yōu)楣趋兰∈湛s所需的機(jī)械能,需要依次經(jīng)過(guò)甲圖中(填數(shù)字)過(guò)程.
(3)乙圖中,若表示過(guò)氧化氫酶作用于一定量的H2O2(溫度和pH等條件都保持最適宜)時(shí)生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,在d分鐘后曲線(xiàn)變成水平的主要原因是 . 過(guò)氧化氫酶之所以能夠加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因?yàn)樗?/span> . Fe3+也能催化H2O2的分解,但與過(guò)氧化氫酶相比,要達(dá)到生成物量的最大值,反應(yīng)時(shí)間一般d分鐘.(填大于、小于或等于)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性
B.一般來(lái)說(shuō),頻率高的基因所控制的性狀更適應(yīng)環(huán)境
C.持續(xù)選擇條件下,一種基因的頻率可以降為0
D.某種常染色體隱性遺傳病在群體中發(fā)病率為 ,則攜帶者的頻率約為
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的圖像,下列說(shuō)法正確的是( )
A. a圖與b圖所示細(xì)胞染色體數(shù)不同,染色單體數(shù)相同
B. b圖和c圖所示細(xì)胞各含有2個(gè)四分體
C. c圖和d圖所示細(xì)胞具有不相同的染色體數(shù)
D. 圖中所有細(xì)胞可以屬于同一生物體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體膝反射示意圖,下列關(guān)于膝反射的分析中,正確的是( )
A.傳出神經(jīng)元的胞體位于脊髓
B.涉及4個(gè)神經(jīng)元,屬于四元反射弧
C.反射弧全部由神經(jīng)元組成
D.效應(yīng)器為伸肌和屈肌
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