【題目】一棵桃樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( )
A.細胞---個體
B.細胞----組織----器官-----系統(tǒng)-------個體
C.細胞----組織----器官----個體
D.細胞——組織——器官——個體——種群——群落——生態(tài)系統(tǒng)——生物圈
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表,正確的是
選項 | 比較項目 | 現(xiàn)象Ⅰ | 現(xiàn)象Ⅱ |
A | 反射弧的完整性 | 不完整 | 完整 |
B | 是否需要大腦皮層參與 | 可以不要 | 一定需要 |
C | 參與反射的神經(jīng)元數(shù)量 | 多 | 少 |
D | 縮手相關(guān)肌細胞數(shù)量 | 多 | 少 |
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【題目】下列關(guān)于載體蛋白和ATP共性的敘述,正確的是( )
A.都屬于生物大分子B.都含有N、S元素
C.都存在于所有生物體D.都能用于細胞吸收K+
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【題目】有關(guān)生物進化與多樣性形成的敘述,錯誤的是
A. 隔離是物種形成的必要條件
B. 達爾文是從種群水平解釋了生物進化的原因
C. 突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
D. 生物多樣性是共同進化的結(jié)果
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【題目】蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因能在棉花的葉肉細胞中準確表達出來主要是因為
A. 不同生物共用一套遺傳密碼
B. 不同生物具有相同的一套遺傳信息
C. 目的基因能在植物體細胞核中進行復制
D. 目的基因與棉花DNA的基本結(jié)構(gòu)相同
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【題目】下列關(guān)于人體中細胞分化的敘述,正確的是( )
A.在人體衰老過程中不發(fā)生細胞分化
B.細胞分化過程中發(fā)生了等位基因分離
C.分化了的細胞中DNA相同,RNA也相同
D.血細胞形成過程中發(fā)生了基因的選擇性表達
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【題目】1903年,Farabee首次報道了一個人類短指(趾)癥的遺傳家系,該家系的5代人中超過30人為患者,大約占了家庭總?cè)丝诘囊话耄掖加谢颊咭阎摬閱位蜻z傳病,則該。 )
A.在人群中的發(fā)病率極高
B.遺傳遵循分離定律
C.在人群中女患者多于男患者
D.可通過染色體組型分析進行診斷
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【題目】在某嚴格自花傳粉的二倍體植物中,野生型植株的基因型均為AA(無A基因的植株表現(xiàn)為矮化植株),F(xiàn)發(fā)現(xiàn)甲、乙兩株矮化突變體植株的相關(guān)基因在同源染色體上的位置如圖所示,矮化程度與a基因的數(shù)量呈正相關(guān)。下列相關(guān)敘述,錯誤的是
A.甲突變體植株在產(chǎn)生配子的過程中,一個四分體最多含有4個a基因
B.若各類型配子和植株均能成活,則乙突變體植株自交后代中存在兩種矮化植株
C.甲突變體植株產(chǎn)生的根本原因是基因突變,其自交后代只有一種矮化植株
D.乙突變體植株產(chǎn)生的原因可能是在甲突變體植株的基礎(chǔ)上發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異
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