為遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為遺傳學(xué)奠基人的是

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A.沃森和克里克
B.達(dá)爾文
C.孟德?tīng)?/div>
D.施萊登和施旺
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:013

為遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為遺傳學(xué)奠基人的是

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A.沃森和克里克
B.達(dá)爾文
C.孟德?tīng)?/div>
D.施萊登和施旺

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科目:高中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年度濟(jì)寧市育才中學(xué)高三階段性測(cè)試、生物試卷 題型:013

下列是關(guān)于一些科學(xué)發(fā)展過(guò)程和方法的說(shuō)法,其中正確的是

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A.格里菲思用肺炎雙球菌和小鼠做了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B.孟德?tīng)栍妙?lèi)比推理的方法研究豌豆的性狀遺傳,提出了基因的分離定律和自由組合定律,為遺傳學(xué)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)

C.沃森和克里克制作了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,并提出了DNA半保留復(fù)制的假說(shuō),它們的完美合作在科學(xué)史上被傳為佳話(huà)

D.魯賓和卡門(mén)用放射性同位素做實(shí)驗(yàn),證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣中的氧全部來(lái)自來(lái)二氧化碳

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科目:高中生物 來(lái)源:上海市奉賢區(qū)2010屆高三第二次模擬考試生物試題 題型:選擇題

科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(    )

①赫爾希和蔡斯通過(guò)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

②沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

③孟德?tīng)枌?duì)遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為遺傳學(xué)的奠基人

④達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立

⑤摩爾根以果蠅為材料,通過(guò)實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上

A.①②③⑤    B.①②③④    C.①②③       D.①②③④⑤

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)家們的卓越貢獻(xiàn)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

①艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

②沃森和克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型

③孟德?tīng)枌?duì)遺傳學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),被稱(chēng)為遺傳學(xué)的奠基人

④達(dá)爾文的《物種起源》標(biāo)志著現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的確立

⑤摩爾根以果蠅為材料,通過(guò)實(shí)驗(yàn)將基因定位于染色體上

A.①②③                B.①②③④             C.①②③⑤            D.①②③④⑤

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