【題目】圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式,與此相關(guān)的表述正確的是

A.刺激a處, b處會興奮或抑制,c處也發(fā)生電位變化

B.刺激b處,不會引起a和c處發(fā)生電位變化

C.刺激c處,a和b處都會發(fā)生興奮或抑制

D.刺激a處,b、c同時產(chǎn)生興奮或抑制

【答案】A

【解析】

試題興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,只能由一個神經(jīng)元的軸突末端傳遞到下一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。興奮通過突觸時有一個時間延擱,當(dāng)刺激a處時,b處要比c處先產(chǎn)生電位變化,因為興奮傳遞至c處時,還要經(jīng)過一個突觸,由此可見,刺激a處,b、c處會相繼發(fā)生興奮或抑制(b處比c處先產(chǎn)生電位變化);故A正確。刺激b處,c處發(fā)生電位變化,a處不發(fā)生電位變化;故B錯誤。刺激c處,a處沒有反應(yīng),b處有反應(yīng);故C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A是農(nóng)藥生產(chǎn)中的一種中間體,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示:

它能( )

①使溴的四氯化碳溶液褪色

②使酸性KMnO4溶液褪色

③和NaOH溶液混合加熱,可以發(fā)生取代反應(yīng)

④與Na2CO3溶液作用生成CO2

⑤和NaOH醇溶液混合加熱,可以發(fā)生消去反應(yīng)

A.②③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了調(diào)查某草原上有多少只羊,研究小組第一次捕獲150只羊,做上標(biāo)記后放回草原。數(shù)日后第二次捕獲了100只,其中有標(biāo)記的個體25只。估算這個草原中羊的數(shù)量為(

A.300B.400C.500D.600

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細菌的實驗證明(
A.DNA是遺傳物質(zhì)
B.DNA是主要遺傳物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
D.RNA不是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)部分結(jié)構(gòu)示意圖,G占全部堿基的26%。下列說法錯誤的是

A.由于堿基對的排列順序多種多樣,因而該基因具有多樣性

B.該基因的組成元素是CH、ON、P

C.該基因的堿基(CG/AT)為1312

D.DNA分子中G/C堿基對的比例越高,越耐高溫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示細胞通過形成囊泡運輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大。圖中①一⑤表示不同的細胞結(jié)構(gòu),請分析圈答以下問題:([ ]中填寫圖中數(shù)字)。

1)囊泡膜的主要成分是_____________。細胞代謝的控制中心是[ ]____________。

2)甲圖中囊泡X[ ]_____________經(jīng)“出芽”形成,到達[ ]_______并與之融合成為其一部分。

3)乙圖過程體現(xiàn)了細胞膜具有__________的功能。請畫出細胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切下4個同樣的胚芽鞘的頂端,如圖那樣插入云母片,A和B都置于整塊的瓊脂塊上,C和D都置于2塊分開的瓊脂塊上。把A放置在暗處,B、C、D沿箭頭方向光照,過一段時間后,定量測定擴散到瓊脂塊上的生長素含量。

(1)如果把測得的a的生長素含量相對值定為100,則其他各值分別為(從供選答案中選擇序號填充):b_________;c_________;e____________。

A.約100 B.約50 C.大大高于50 D.大大低于50

(2)如下圖所示,在胚芽鞘的各部分插入云母片,沿箭頭方向照光,根據(jù)上述結(jié)果分別說明①~④胚芽鞘的生長情況:①_______;②_______;③_______;④________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲-丁為某動物(染色體數(shù)=2n)睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關(guān)于此圖敘述中錯誤的是

A. 甲可表示減數(shù)第一次分裂前期B. 乙可表示減數(shù)第二次分裂前期

C. 丙可表示有絲分裂后期D. 丁可表示減數(shù)第二次分裂末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某早期胚胎細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①⑥為各個時期的細胞,a、b、c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是 ( )

A.醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾,是因為①具有再生各種組織、器官的潛能

B.與①相比,②的表面積/體積的值下降與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也減弱

C.③④分別演變成⑤⑥的過程中,它們的細胞核遺傳物質(zhì)相同,表達的基因也相同

D.⑤⑥是高度分化后的細胞它們的細胞核體積增大、染色質(zhì)收縮時,細胞進入衰老階段

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