【題目】下圖某同學(xué)總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖，有些聯(lián)系是錯誤的，其中全為錯誤聯(lián)系的選項是(　　)

A. ①⑤⑧ B. ①③④

C. ⑦⑧ D. ⑤⑧

【答案】D

【解析】①在有絲分裂后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分離，①正確；

②在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，②正確；

③在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離的同時，非同源染色體自由組合，③正確；

④在受精作用過程中，精子和卵細(xì)胞中的染色體組合在一起，使同源染色體匯合，④正確；

⑤在有絲分裂過程中，不發(fā)生等位基因分離，⑤錯誤；

⑥在減數(shù)第一次分裂后期，隨同源染色體分離，等位基因分離，⑥正確；

⑦在減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨同源染色體分離而分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合，⑦正確；

⑧受精作用過程中，不同精子和卵細(xì)胞隨機組合，但不再發(fā)生非同源染色體上的非等位基因自由組合，⑧錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程．Ⅰ﹣Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象，細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無限增殖．下列敘述正確的是（ ）

A．Ⅰ﹣Ⅳ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ

B．成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C．細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死，此過程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】取自同種生物不同類型的正常體細(xì)胞，檢測其基因表達(dá)，結(jié)果如圖所示．關(guān)于此圖說法不正確的是

A．若基因1～8中只有一個是控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因，則該基因最有可能是基因2

B．圖中7種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是相同的

C．圖中7種細(xì)胞理論上都具有全能性，經(jīng)合適條件誘導(dǎo)可在生物體內(nèi)實現(xiàn)全能性

D．此圖可用于說明細(xì)胞分化的本質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（ ）

A．甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量

B．轉(zhuǎn)錄從基因的特定位點開始，到終止密碼子結(jié)束

C．側(cè)芽生長緩慢是因為側(cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長素

D．人體中可以合成激素的細(xì)胞一定能合成酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯誤的是

A．抑制線粒體的功能會影響小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖

B．核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

C．有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體

D．溶酶體可消化衰老、損傷的細(xì)胞器碎片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述錯誤的是

A．某些細(xì)胞器會增添或消失

B．有新蛋白合成

C．細(xì)胞全能性降低

D．細(xì)胞中的tRNA和rRNA發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)綠葉中色素提取與分離及光合作用相關(guān)的問題．

（1）遷移率（Rf）是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo)，也可用于各色素的鑒定，遷移率=．根據(jù)下表數(shù)據(jù)求出色素3的迂移率（Rf）是 ；色素1的名稱是 ，其遷移率最高的原因是 ．

表1 葉綠體中色素層析結(jié)果（部分?jǐn)?shù)據(jù)）

溶劑移動距離

色素1移動距離

色素2移動距離

色素3移動距離

色素4移動距離

實驗組1

7.8

1.9

實驗組2

8.2

1.5

實驗組3

8.0

1.4

平均移動距離

8.0

7.6

0.8

遷移率（Rf）

無

0.95

0.53

0.10

（2）如圖為某植物葉片凈光合速率的日變化曲線：

在溫度適宜、水分供應(yīng)允足的條件下，表示光合速率的日變化曲線最合適的是 曲線；曲線B顯示了植物在氣溫過高時發(fā)生的“午睡”現(xiàn)象，為避免或減輕作物“午睡”的影響，生產(chǎn)中常采取的簡便易行的措施之一是 ，從而達(dá)到增加作物產(chǎn)量的目的．如果白天云量變化不定，則 的日變化對光合速率的影響最大．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆葉片光合作用暗反應(yīng)階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A．CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

B．CO2可直接被[H]還原，再經(jīng)過一系列的變化形成糖類

C．被還原的C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

D．光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三種生物學(xué)現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于

①給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克

②當(dāng)細(xì)菌進(jìn)入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結(jié)合，從而抑制細(xì)菌繁殖

③小豬聽到主人“嚕嚕”叫聲就奔向主人

A. 體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射

B. 反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié)

C. 體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射

D. 反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié)

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