【題目】下列關(guān)于人體細胞生命歷程的說法,錯誤的是(

A.細胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率提高

B.細胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)種類可能增多

C.細胞凋亡,受遺傳物質(zhì)控制,有利于個體的生長發(fā)育

D.細胞癌變,由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起,其增殖不受機體控制

【答案】A

【解析】細胞生長,細胞體積增大,細胞膜表面積和體積的比值減小,所以細胞和外界進行物質(zhì)交換的速率下降,A錯誤;細胞分化,核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,但蛋白質(zhì)種類可能增多,B正確;細胞凋亡,受遺傳物質(zhì)控制,有利于個體的生長發(fā)育,C正確;細胞癌變,由遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起,其增殖不受機體控制,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示有關(guān)遺傳信息在細胞中傳遞的模擬實驗,下列敘述合理的是

A若X是RNA,Y是DNA,則試管內(nèi)必須加入解旋酶

B若X的堿基序列為CTTGTACAA,Y中含有U,則試管內(nèi)必須加入逆轉(zhuǎn)錄酶

C若X、Y都是DNA,則試管內(nèi)必須加入核糖核苷酸

D若X是mRNA,Y是蛋白質(zhì),則試管內(nèi)還有其他種類的RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的高莖和矮莖、花腋生和頂生為兩對相對性狀,分別受D、d和E、e基因的控制,且這兩對等位基因位于兩對同源染色體上。利用該種植物四種不同基因型的個體、(高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生)雜交,實驗結(jié)果如下:

請回答:

(1)該植物的高莖和矮莖中的顯性性狀為______,花的腋生和頂生中的顯性性狀為_____。

(2)高莖腋生、高莖頂生、矮莖腋生、矮莖頂生的基因型依次為___________。

(3)實驗3與實驗2子代中的高莖腋生雜交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為_______。

(4)實驗1中的子代自交,理論上,下一代的表現(xiàn)型及比例為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是

A. 吞噬細胞吞噬外來細菌,必須有抗體參與

B. B 細胞和 T細胞所含基因不同,功能也不同

C. “先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細胞免疫有缺陷

D. 記憶B細胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A、aBb調(diào)控。A基因控制色素合成(A-顯性基因出現(xiàn)色素,AAAa的效應(yīng)相同),B基因為修飾基因,淡化顏色的深度(B-顯性基因-修飾效應(yīng)出現(xiàn)、BBBb修飾程度不同)。現(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和P2(純種、黑色),雜交實驗如下圖:

(1)F2種皮顏色發(fā)生性狀分離________(能/不能)在同一豆莢中體現(xiàn),________(能/不能)在同一植株中體現(xiàn)。

(2)P1的基因型是________;F2中種皮為黃褐色的個體基因型有________種,F2白色中純種個體大約占________。

(3)用F2中黑色種子自由交配,后代中表現(xiàn)型及比例:_____________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖分析回答:

調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生(Ⅲ-12)患有色盲,其同胞姐姐患有白化病,進一步調(diào)查其家族系譜如圖二所示。

(1)若 a 為色盲基因,b為白化基因,I-1 、I-2 、Ⅱ-5 、Ⅱ-6 個體基因組成與圖一細胞所示相同的有__________,其基因型都為__________。

(2)Ⅲ-12產(chǎn)生的配子中不含致病基因的概率是__________。

(3)若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配,所生孩子患一種病的概率是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥高稈D對矮稈d為顯性,抗病T對不抗病t為顯性。兩對基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個純合品種作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為(

A.1/3 B.1/16 C.3/16 D.4/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究生長素的運輸特點,某科研小組分別做了兩個實驗:

實驗一:切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分,進行如圖實驗一處理,6小時后檢測另一端含14C的生長素含量。

實驗二:切取同種植物幼苗上胚軸,分別切去上胚軸a側(cè)和b側(cè)形態(tài)學(xué)上端的一部分,在未切的一側(cè)放置含14C的生長素瓊脂塊,如圖實驗二處理,6小時后檢測各部分含14C的生長素含量。根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是

A實驗一的自變量只是植物形態(tài)學(xué)上端和下端

B由實驗一可知a側(cè)比b側(cè)運輸生長素的能力強

C實驗一和實驗二均可說明生長素存在橫向運輸

D由實驗二可知b側(cè)和a側(cè)都能產(chǎn)生生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期,用 LP 表示,下面敘述正確的是

①N 期有 8 條染色體

②P 期緊接著 L

③P 期與 M 期細胞內(nèi) DNA 數(shù)量相等

④M 期一條染色 體包括兩條染色單體

A. ①②③ B. ①④ C. ②③④ D. ①③

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