選項 | 方案 | 目的 |
A | 將胰島素基因導入酵母菌,進行培養(yǎng) | 大量生產人胰島素 |
B | 體外誘導胚胎干細胞分化 | 培育供移植的組織器官 |
C | 通過在試管中受精和胚胎培養(yǎng) | 形成試管嬰兒 |
D | 用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊 | 制備動物細胞懸浮液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 1、基因工程又叫DNA重組技術,是指按照人們的意愿,進行嚴格的設計,并通過體外DNA重組和轉基因等技術,賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產品.
2、胚胎干細胞的主要用途是:①可用于研究哺乳動物個體發(fā)生和發(fā)育規(guī)律;
②是在體外條件下研究細胞分化的理想材料.ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).在培養(yǎng)液中加入分化誘導因子,如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡機理提供了有效的手段;
③可以用于治療人類的某些頑疾,如帕金森綜合癥、糖尿病、老年癡呆癥、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各種組織器官,用于器官移植,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題.
3、動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液→轉入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng).
解答 解:A、利用基因工程技術將人胰島素基因導入大腸桿菌進行培養(yǎng),能大量生產人胰島素,A正確;
B、胚胎干細胞具有全能性,因此可以體外誘導胚胎干細胞分化培育供移植的組織器官,B正確;
C、試管嬰兒的培育采用了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術,因此早期胚胎培養(yǎng)是在體外進行的,之后還需要移植到受體中進行進一步發(fā)育,C錯誤;
D、在動物細胞培養(yǎng)過程中,用胰蛋白酶處理剪碎的動物組織塊,制備動物細胞懸浮液,D正確.
故選:C.
點評 本題考查基因工程、動物細胞培養(yǎng)、單克隆抗體和胚胎干細胞的相關知識,要求考生識記相關技術的具體過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性狀分離比的模擬實驗中,兩種顏色的球代表兩種不同的配子 | |
B. | 孟德爾和摩爾根在各自的研究中都使用了假說-演繹法 | |
C. | 基因型為AaBb(兩對基因獨立遺傳)的個體正常產生配子,含顯性基因的配子數與不含顯性基因的配子數之比為3:1 | |
D. | 沃森和克里克以DNA大分子為研究材料,采用X射線衍射的方法,破譯了全部密碼子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體中的有關酶,可使多肽鏈盤曲和折疊 | |
B. | 葉綠體合成的ATP,可為主動運輸提供能量 | |
C. | 線粒體中的有關酶,可催化葡萄糖氧化分解 | |
D. | 細胞骨架含蛋白質纖維,與細胞分裂等有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲基綠-吡羅紅混合染液可將洋蔥鱗片葉內表皮細胞大部分染成綠色 | |
B. | 空間結構被破壞的蛋白質,仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 | |
C. | 根據溴麝香草酚藍水溶液的顏色變化可確定酵母菌的細胞呼吸方式 | |
D. | 觀察細胞中的線粒體,應將涂有口腔上皮細胞的載玻片烘干后再染色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病毒引起的腫瘤細胞的凋亡受腫瘤細胞中基因的控制 | |
B. | 顯微鏡下能直接觀察到癌變細胞發(fā)生了基因突變 | |
C. | 正在分裂的肝癌細胞會形成細胞板,縊裂為兩個子細胞 | |
D. | 病毒的選擇性識別作用與其細胞膜上含有的糖蛋白有關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變是指基因的數量、種類和排列順序發(fā)生改變 | |
B. | 二倍體水稻的花藥經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒均變小 | |
C. | 自然選擇過程中,通過直接選擇基因型,進而導致基因頻率的改變 | |
D. | 某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群隨機交配產生的后代中AA個體的百分比將保持不變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用大網眼的魚網進行捕撈可以測定銀鰻的年齡結構 | |
B. | 銀鰻的生殖洄游現(xiàn)象說明了海洋生物群落具有時間結構 | |
C. | 銀鰻的K值會根據環(huán)境條件的改變而變化 | |
D. | 銀鰻的分布型與其種群數量的變化并不直接相關 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某動物的精子中染色體數目為A,則這個動物體細胞中染色體含4A的時期是
A.有絲分裂中期 B.減數第一次分裂后期
C.減數第二次分裂后期 D.有絲分裂后期
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com