【題目】圖表示生物體內(nèi)呼吸作用的過程，圖中a﹣d表示某種物質(zhì)，①﹣⑤表示相關(guān)生理過程，據(jù)圖回答

（1）圖中表示有氧呼吸的步驟是（用標(biāo)號表示，下同），人體中能進(jìn)行的過程有 ， 植物細(xì)胞中能進(jìn)行的過程有 ．
（2）圖中a．b．c．d分別表示的是abcd
（3）寫出有氧呼吸的反應(yīng)方程式： ， 人和動物細(xì)胞無氧呼吸反應(yīng)方程式： ．

【答案】
（1）①②③；①②③⑤；①②③④
（2）丙酮酸（或C3H4O3）；水（或H2O）；水（或H2O）；二氧化碳（或CO2）
（3）C6H12O6+6O2+6H2O ?6CO2+12H2O+能量；C6H12O6 2C3H6O3+能量
【解析】解：（1）分析題圖：①④是產(chǎn)生酒精和二氧化碳的無氧呼吸，①⑤是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，①②③是有氧呼吸．人體細(xì)胞進(jìn)行的呼吸方式是有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，因此包括圖中①②③⑤過程；植物細(xì)胞中能進(jìn)行的過程有有氧呼吸和酒精發(fā)酵，因此包括①②③④過程．（2）分析題圖：圖中a、b、c、d分別表示的是丙酮酸、水、水、二氧化碳．（3）有氧呼吸的反應(yīng)方程式為：C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量，人和動物細(xì)胞無氧呼吸反應(yīng)方程式為：C6H12O 2C3H6O3+能量
所以答案是：（1）①②③；①②③⑤；①②③④（2）丙酮酸（或C3H4O3） 水（或H2O） 水（或H2O） 二氧化碳（或CO2）（3）C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 C6H12O6 2C3H6O3+能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】斯他林和貝利斯在研究胰液分泌過程中發(fā)現(xiàn)了動物激素——促胰液素，他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中最關(guān)鍵的是 （ ）

A．將稀鹽酸注射到狗的小腸腔中

B．將稀鹽酸注射到狗的血液中

C．將狗的小腸的神經(jīng)剔除，然后將稀鹽酸注射到狗的小腸中

D．將狗的小腸黏膜和稀鹽酸在體外研磨，然后將提取液注射到同一條狗的靜脈中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的翻翅與正常翅是一對相對性狀，受一對等位基因(A、a)控制，且A是純合致死基因；果蠅的眼色伊紅、淡色和乳白色分別由復(fù)等位基因e、t和i控制。為探究上述兩對性狀的遺傳規(guī)律，用兩組果蠅進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如下表。

雜交

組合

親本

子一代

♀

♀

甲

翻翅乳白眼

翻翅淡色眼

翻翅淡色眼∶正常翅淡色眼為2∶1

翻翅乳白眼∶正常翅乳白眼為2∶1

乙

翻翅伊紅眼

正常翅淡色眼

翻翅伊紅眼∶翻翅淡色眼∶正常翅伊紅眼∶正常翅淡色眼為1∶1∶1∶1

翻翅伊紅眼∶翻翅淡色眼∶正常翅伊紅眼∶正常翅淡色眼為1∶1∶1∶1

回答下列問題：

(1)控制眼色的基因e、t和i均由野生型突變而來，這說明基因突變具有__________的特點(diǎn)。

(2)e、t和i之間的顯隱關(guān)系為____________。若只考慮眼色的遺傳，果蠅的基因型有________種。

(3)甲雜交組合中親本雌果蠅的基因型為________，F(xiàn)1中雄果蠅均為乳白眼的原因是________________________________________________________________________。

乙雜交組合中親本雄果蠅產(chǎn)生配子的基因型為______________。

(4)已知翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)了正常翅乳白眼雄果蠅。若再將F1中的翻翅伊紅眼雌果蠅與翻翅乳白眼雄果蠅雜交，則F2中正常翅伊紅眼雌果蠅的概率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)動物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞板在細(xì)胞有絲分裂末期形成

B．同源染色體配對通常發(fā)生在分裂前期

C．在分裂末期，細(xì)胞膜內(nèi)陷形成兩個子細(xì)胞

D．在分裂中期，兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人使用了NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O，MgSO47H2O，螯合鐵溶液、微量元素溶液配制培養(yǎng)基，用于培養(yǎng)某種植物．但培養(yǎng)基中缺少了一種大量元素，為補(bǔ)充這種元素，應(yīng)添加的化合物是（ ）
A.Ca（NO3）2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】古生物學(xué)家推測：被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化，反而能依靠前者產(chǎn)生的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體．下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A.圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生
B.葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體，DNA為環(huán)狀
C.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻只為原始真核生物的線粒體提供了氧氣
D.原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【2017屆北京市西城區(qū)高三4月統(tǒng)一測試（一模）理綜生物試卷】下圖中染色體1、2為一對同源染色體，染色體1為正常染色體。精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了一次染色體片段的交換，形成了如圖所示的染色體3、4。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 染色體2發(fā)生的變異類型是倒位

B. 該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子類型有4種

C. 基因位罝的改變不會導(dǎo)致性狀改變

D. 上述變異可為自然選擇提供原材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是

A. 運(yùn)動時汗腺分泌汗液，有利于體溫維持穩(wěn)定

B. 長期飲用弱堿水會大幅改善內(nèi)環(huán)境的pH

C. 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿pH的大小

D. 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液的成分可以交換，它們共同構(gòu)成內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。下圖為制備某病毒疫苗和抗體的流程圖。請據(jù)圖回答以下問題：

（1）上述流程涉及到的生物工程技術(shù)有基因工程、____________、單克隆抗體制備等。

（2）過程③構(gòu)建的A基因重組載體上，能使目的基因順利表達(dá)的元件是___________、___________,此外還需要有_________________便于后續(xù)的篩選。

（3）過程⑦與植物細(xì)胞相比特有的方法是___________，在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)之前，至少需要經(jīng)過兩次篩選,其中第二次篩選的目的是____________________。若要對健康人進(jìn)行免疫預(yù)防,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的_______所制備的疫苗。

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