【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)物或無(wú)機(jī)離子在生物體中存在狀況和功能的敘述,正確的是

A. 幼年個(gè)體中自由水的比例少于成年個(gè)體中自由水的比例

B. 血液中Ca2+含量過(guò)高易引起人體肌肉抽搐

C. 鐵是組成血紅蛋白的重要成分

D. 碘是植物葉肉細(xì)胞中葉綠素分子的重要組成成分

【答案】C

【解析】幼年個(gè)體中自由水的比例多于成年個(gè)體中自由水的比例,A錯(cuò)誤;血液中Ca2+含量過(guò)低易引起人體肌肉抽搐,B錯(cuò)誤;Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的重要成分,C正確;Mg2+是植物葉肉細(xì)胞中葉綠素分子的重要組成成分,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是成分提取相關(guān)的問(wèn)題,請(qǐng)回答:

(1)提取植物體的成分有多種方法,玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有___________________________________的性質(zhì)。

(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過(guò)程中,影響精油提取量的主要因素有________________________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢(shì)是______________。

(3)胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得。某科研小組想利用酵母菌來(lái)生產(chǎn)胡蘿卜素,但目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種,利用現(xiàn)有的酵母菌種通過(guò)___________來(lái)獲得產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌種R。對(duì)獲得的酵母菌種R的實(shí)驗(yàn)流程如下:

篩選和培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌R時(shí),需要進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)步驟

A配置培養(yǎng)基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

B制作無(wú)菌平板,接種產(chǎn)胡籮卜素酵母菌;

C將各組平板置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)一段時(shí)間,統(tǒng)計(jì)各組平板上菌落的平均數(shù)。

回答下列問(wèn)題:

①該培養(yǎng)基中微生物所需的氮來(lái)源于_________________。若要完成步驟B,該培養(yǎng)基中的成分X通常是_________________。

②若某一組平板上菌落平均數(shù)為56個(gè)/平板,而空白對(duì)照組的一個(gè)平板上出現(xiàn)了6個(gè)菌落,這種結(jié)果說(shuō)明在此次調(diào)查中出現(xiàn)了___________現(xiàn)象。若將50(即56-6)個(gè)/平板作為本組菌落數(shù)的平均值,該做法_______________(填“正確”或“不正確”)。

③胡籮卜素可以用來(lái)治療多種疾病,市場(chǎng)需求量大,以上獲取胡籮卜素的兩種方案,某同學(xué)認(rèn)為利用酵母菌生產(chǎn)更好,理由是___________________________________ 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,當(dāng)番茄葉片受到害蟲(chóng)損傷后,番茄細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生蛋白酶抑制劑,使害蟲(chóng)不能消化蛋白質(zhì)而死亡,從而起到保護(hù)自身的作用。番茄的這種自我保護(hù)方式與與下列人體內(nèi)生理功能最相似的是

A激素調(diào)節(jié) B神經(jīng)調(diào)節(jié)

C體液免疫 D細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系,下列相關(guān)描述中錯(cuò)誤的是(

A.甲圖中,在A點(diǎn)上限制光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度
B.從乙圖可以看出,當(dāng)超過(guò)一定溫度后,光合作用的速率會(huì)隨著溫度的升高而降低
C.溫度主要通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用速率
D.若光照強(qiáng)度突然由A變?yōu)锽,短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的量會(huì)增加

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在有氧呼吸的下列反應(yīng)階段中,一定不在線粒體中進(jìn)行的只有(  )

A. [H]與氧氣結(jié)合生成水 B. C6H12O6分解為丙 酮 酸和[H]

C. 丙 酮 酸分解為CO2和[H] D. ADP與磷 酸結(jié)合生成ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果?____

A.溫度 B.淀粉溶液量 C.pH值 D.唾液

(2)ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是______

A.黑藻細(xì)胞內(nèi)甲→ATP的過(guò)程不僅發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.乙中不含高能磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一

C.ATP為生命活動(dòng)提供能量需要經(jīng)過(guò)圖示的整個(gè)過(guò)程

D.丙中包括腺嘌呤和核糖,丁可用于某些脂質(zhì)的合成

(3)央視一則報(bào)道稱(chēng),孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而會(huì)聚集輻射。輻射對(duì)人體危害很大,可能導(dǎo)致基因突變。下列相關(guān)敘述中,正確的是____

A.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變

B.基因突變可能造成某個(gè)基因的缺失

C.動(dòng)植物的體細(xì)胞中的突變基因都不能遺傳給后代

D. 沒(méi)有外界因素誘導(dǎo)也可能發(fā)生基因突變

(4)下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是____

A.等位基因的分離可導(dǎo)致基因重組

B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a,這屬于基因重組

C.基因重組是生物變異的根本來(lái)源

D.YyRr自交后代出現(xiàn)不同于親本的新類(lèi)型及肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化等過(guò)程中都發(fā)生了基因重組

(5)下列細(xì)胞在其生命活動(dòng)過(guò)程中既有可能發(fā)生基因重組現(xiàn)象,又有可能發(fā)生基因突變現(xiàn)象的是____

A.精原細(xì)胞

B.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞

C.根毛細(xì)胞

D.心肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课,丙、丁、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時(shí)間后,胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是(

A.甲不生長(zhǎng)也不彎曲、乙直立生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁直立生長(zhǎng)、戊向右生長(zhǎng)
B.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙向左生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向左生長(zhǎng)
C.甲向左生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁向右生長(zhǎng)、戊向左生長(zhǎng)
D.甲直立生長(zhǎng)、乙向右生長(zhǎng)、丙直立生長(zhǎng)、丁不生長(zhǎng),也不彎曲、戊向右生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】回答下列關(guān)于遺傳信息的傳遞與表達(dá)的問(wèn)題

如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的示意圖.

(1)如圖1方框內(nèi)代表的基因工程過(guò)程是_____,構(gòu)建重組質(zhì)粒要用到的“化學(xué)漿糊”是_____

(2)據(jù)圖所示推斷EcoR I酶識(shí)別的核苷酸序列是_____

A.AGGAATTCGT B.TCCAATTGCA C.GAATTC D.CTTAAG

(3)圖1中,質(zhì)粒經(jīng)EcoR I和HindIII聯(lián)合酶切后形成1.0kb、0.8kb和3.2kb三個(gè)片段,重組質(zhì)粒經(jīng)EcoR I酶單切后,形成1.0kb、4.8kb兩個(gè)片段,目的基因的長(zhǎng)度是_____kb.(1kb=1000堿基)

(4)關(guān)于制備圖1中大腸桿菌培養(yǎng)基的敘述,正確的是_____(多選)

A.制作固體培養(yǎng)基時(shí)可以加入瓊脂

B.操作的順序?yàn)橛?jì)算、稱(chēng)量、溶化、滅菌、倒置培養(yǎng)

C.倒好培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,要立即將平板倒過(guò)來(lái)放置

D.制備待用的培養(yǎng)基可用紫外線照射進(jìn)行滅菌

(5)在目的基因增殖過(guò)程中,圖2表示一個(gè)具有四個(gè)核苷酸對(duì)的DNA片段經(jīng)硫酸二乙酯(EMS)處理后,在正常溶液中經(jīng)過(guò)2次復(fù)制后的產(chǎn)物之一.則說(shuō)明EMS能將G改變?yōu)?/span>_____

A.胞嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶 D.鳥(niǎo)嘌呤

圖3為大腸桿菌的遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程.

(6)據(jù)圖3下列說(shuō)法正確的有_____

①a、b過(guò)程所需的原料在細(xì)胞中有8種

②a、b過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核

③b、c中均會(huì)發(fā)生堿基配對(duì)情況,但配對(duì)方式不完全相同

④在細(xì)胞增殖過(guò)程中,只會(huì)發(fā)生a過(guò)程,不會(huì)發(fā)生b和c過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物多樣性間接價(jià)值的是 ( )

A. “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作靈感

B. 野生生物相互依存、相互制約,共同維系生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)

C. 科學(xué)家根據(jù)蒼蠅平衡棒的導(dǎo)航原理,研制了新型的導(dǎo)航儀

D. 生物多樣性是培育農(nóng)作物、家畜和家禽新品種不可缺少的基因庫(kù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案