【題目】如圖的四個(gè)細(xì)胞是某種生物不同細(xì)胞分裂的示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞只有4條染色體),請據(jù)圖回答以下問題:
(1)甲細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為 , 含有條姐妹染色單體.
(2)乙細(xì)胞有條染色體,有個(gè)DNA分子.
(3)丙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是
(4)含有同源染色體的細(xì)胞有

【答案】
(1)減數(shù)第一次分裂前期;8
(2)2;4
(3)次級精母細(xì)胞
(4)甲、丙、丁
【解析】解:(1)甲細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,此時(shí)細(xì)胞中含有4條染色體,8條染色單體.(2)乙細(xì)胞有2條染色體,每條染色體含有2個(gè)DNA分子,共有4個(gè)DNA分子.(3)丙細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細(xì)胞,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞.(4)由以上分析可知,圖中含有同源染色體的細(xì)胞有甲、丙、丁.

所以答案是:(1)減數(shù)第一次分裂前期;8(2)2;4(3)次級精母細(xì)胞(4)甲、丙、丁

【考點(diǎn)精析】利用減數(shù)分裂的概念對題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉,可以水解掉衣物中的蛋白質(zhì)等有機(jī)污漬。請回答下列問題:
(1)洗衣粉中的酶制劑里含有的酶主要是(列舉兩類),構(gòu)成這些酶的基本單位是
(2)由上圖可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是探究。50℃時(shí)加酶洗衣粉中堿性蛋白酶的最適含量是%。
(3)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗滌效果的有關(guān)記錄。

盆編號

洗滌物(等量)

洗滌溫度

洗衣粉(等量)

水量

洗凈所需時(shí)間

1

油污布

45 ℃

加酶

2 L

4 min

2

油污布

45 ℃

普通

2 L

7 min

3

油污布

5 ℃

加酶

2 L

9 min

4

油污布

5 ℃

普通

2 L

8 min

①該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則。
②若實(shí)驗(yàn)組1號洗凈所需時(shí)間接近7分鐘,最可能的原因是。
(4)棉織品、毛織品、腈綸織品、蠶絲織品這些衣料不適宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗滌的有。
(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出兩項(xiàng)提高加酶洗衣粉洗滌效果的措施。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為合理開發(fā)和保護(hù)海洋魚類資源,不應(yīng)采取的措施是

A實(shí)行休漁期,劃分休漁區(qū)

B全面禁止捕魚

C控制漁網(wǎng)網(wǎng)孔大小

D制定相應(yīng)法律法規(guī)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖A表示某植物細(xì)胞的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f指的是O2或CO2。圖B表示在適宜的條件下,環(huán)境中的CO2濃度與CO2吸收量之間的關(guān)系曲線,m點(diǎn)是能夠進(jìn)行光合作用的CO2最低濃度。據(jù)圖回答下列問題:

(1)題中所說的“適宜的條件”主要是指_____________________________(至少答兩點(diǎn))

(2)當(dāng)CO2濃度分別為c和n 時(shí),圖A中,對應(yīng)的a~f過程分別是:c:______________________________; n:_______________________。

(3)圖A中的b若指的是葡萄糖,圖示還正確嗎?______為什么?_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為利用二倍體西瓜(2N=22)培育三倍體無子西瓜過程圖解,請據(jù)圖回答以下問題:
(1)三倍體無子西瓜培育過程使用的育種方法稱為 , 原理是
(2)圖中A過程所用試劑為 , 其作用機(jī)理是抑制形成,從而導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍.
(3)B過程是因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂(時(shí)期),染色體紊亂,不能形成正常配子,最終形成無子西瓜.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的一組是:

含細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)的細(xì)胞必定為植物細(xì)胞

藍(lán)藻以群體形式存在,所以單個(gè)藍(lán)藻不是一個(gè)個(gè)體

新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

能進(jìn)行自養(yǎng)的生物不一定是綠色植物

A①③ B①④ C③④ D②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞的細(xì)胞周期的敘述,錯(cuò)誤的是

A. G1期和G2期合成的蛋白質(zhì)不同

B. 秋水仙素作用于S期,使細(xì)胞的DNA分子數(shù)和染色體數(shù)都加倍

C. 前期核膜解體,形成分散的小泡

D. 末期赤道面上許多囊泡聚集成了細(xì)胞板

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某雌性生物體減數(shù)分裂過程中,核DNA含量變化曲線.請據(jù)圖回答以下問題:
(1)該過程可以在(器官)中發(fā)生.
(2)BC段DNA的含量增加一倍,是因?yàn)镈NA分子進(jìn)行 . DE段DNA的含量又減少一半,原因是分離,平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞.
(3)圖中A時(shí)期的細(xì)胞叫細(xì)胞,能表示初級卵母細(xì)胞的時(shí)期是(用字母表示).
(4)孟德爾遺傳定律發(fā)生于圖中段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動。綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系,如下圖甲所示,請分析回答:

(1)甲圖中Y物質(zhì)是________。

(2)乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過程是_____(寫標(biāo)號)。

(3)甲圖中①過程是在___________上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是_________

(4)甲圖①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是________(寫標(biāo)號)。

(5)若將乙圖裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%NaHCO3溶液(可為植物提供CO2)換成等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%NaOH溶液(可吸收鐘罩內(nèi)空氣中的CO2),則在開始的短暫時(shí)間內(nèi),植物的葉綠體中C5相對含量的變化情況是________________________。

(6)從植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體,制成懸浮液,分別加入2支試管中,標(biāo)號為1號、2號。在1號試管中加入適量的葡萄糖溶液,在2號試管中加入等量的NaHCO3溶液,給予充足光照,觀察到的現(xiàn)象是1號試管_________,2號試管___________,其原因是___________________

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