【題目】如圖所示為某遺傳病的家族系譜圖,該遺傳病受等位基因A-a控制。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A. 該遺傳病是由核基因控制的隱性遺傳病
B. 在自然人群中,男女患該遺傳病的概率相同
C. 在該系譜圖中,只有2號(hào)的基因型不確定
D. 在正常情況下,l號(hào)的致病基因沒(méi)有傳給7號(hào)
【答案】C
【解析】系譜圖顯示,5號(hào)和6號(hào)正常,其女兒9號(hào)患病,據(jù)此可判斷該遺傳病是由核基因控制的常染色體隱性遺傳病,在自然人群中,男女患該遺傳病的概率相同,A、B項(xiàng)正確;9號(hào)的基因型為aa,5號(hào)和6號(hào)的基因型均為Aa,進(jìn)而推知10號(hào)的基因型為AA或Aa,C項(xiàng)錯(cuò)誤;3號(hào)的基因型為aa,7號(hào)的基因型為Aa,7號(hào)的致病基因遺傳自3號(hào),因此在正常情況下,l號(hào)的致病基因不會(huì)傳給7號(hào),D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蓍草是菊科植物的一個(gè)種。采集同一山坡不同海拔高度的蓍草種子,種在海拔高度為零的某一花園中,植株高度如圖所示。下列敘述中,正確的是
A.原海拔高度不同的蓍草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B.不同海拔高度蓍草之間不能雜交或雜交不育
C.研究遺傳差異是否影響蓍草株高,需原海拔處的數(shù)據(jù)
D.圖示結(jié)果說(shuō)明蓍草株高的變化受到花園生境的影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2·a),乙圖表示某種魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中A代表______ ;在生物群落中貯存的能量主要以__的形式存在。
(2)甲圖生態(tài)系統(tǒng)中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)從生產(chǎn)者處獲得的能量為_____J/cm2·a。
(3)乙圖中,在t2時(shí)期種群的年齡組成為___型;已知該種魚的環(huán)境容納量為K,請(qǐng)根據(jù)圖乙在下側(cè)方框中畫出該魚種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線。要求標(biāo)出t1、t2對(duì)應(yīng)的數(shù)值。
______________
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞之間的信息交流
D.提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:
(1)此化合物的名稱是 .
(2)圖中④的名稱是;圖中表示R基的代號(hào)是 .
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 在這個(gè)過(guò)程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(4)組成這類化合物的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從生命活動(dòng)的角度理解,人體的結(jié)構(gòu)層次為
A.原子、分子、細(xì)胞器、細(xì)胞
B.細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.元素、無(wú)機(jī)物、有機(jī)物、細(xì)胞
D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是
A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合
B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水
D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解葡萄糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是
A. 可利用雞成熟的紅細(xì)胞制備純凈的細(xì)胞膜
B. 氧氣的產(chǎn)生和消耗都可以發(fā)生在生物膜上
C. 核膜能保持核內(nèi)遺傳信息的復(fù)制不受細(xì)胞質(zhì)的影響
D. 酶的產(chǎn)生過(guò)程中都需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜的參與
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