【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說法錯(cuò)誤的是
A.上圖所示肽鏈可能由五種氨基酸脫水縮合而成
B.該肽鏈中至少含有游離的氨基和羧基各1個(gè)
C.肽酶P可以催化1處的化學(xué)鍵斷裂
D.在肽酶P的作用下,經(jīng)過脫水縮合可以形成兩條肽鏈
【答案】D
【解析】
1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。
2、肽酶可作用于肽鍵中的1處。
A、如果R1、R2、R3、R4、R5的R基團(tuán)不同,則該肽鏈的氨基酸種類數(shù)有5種,A正確;
B、一條肽鏈中含有游離的氨基和羧基數(shù)至少各1個(gè),B正確;
C、題目中“肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵”的信息可判斷肽酶可作用于肽鍵中的1處,C正確;
D、在肽酶P的作用下,經(jīng)過水解可以形成兩條肽鏈,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖回答下列問題。
(1)由圖可知:神經(jīng)末梢可通過__________直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動(dòng)。
(2)維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流,動(dòng)物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑主要有兩種。途徑一:通過信息分子,如________________________________(最少兩項(xiàng))等,在體液中運(yùn)輸并作用于靶細(xì)胞來實(shí)現(xiàn)信息交流,途徑二:吞噬細(xì)胞與T細(xì)胞之間是通過_____________________實(shí)現(xiàn)信息交流。
(3)有科研人員利用免疫調(diào)節(jié)原理將毒性弱的霍亂菌苗注入正常小鼠體內(nèi),作為____________起作用,使其體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的免疫活性物質(zhì),該過程會(huì)出現(xiàn)乙圖________(填A(yù)或B)所示的現(xiàn)象。
(4)向(3)中小鼠第二次注射毒性極強(qiáng)的霍亂弧菌制劑后小鼠沒有發(fā)病,則在此免疫過程中起主要作用的特異性細(xì)胞是_________________.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為種群數(shù)量增長曲線,有關(guān)敘述不正確的是
A. 改善空間和資源條件有望使K值提高
B. BC段種群增長率逐漸下降,出生率小于死亡率
C. B到C的變化過程中,其天敵捕食成功率將會(huì)增加
D. 曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無法保持最大增長率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體某一反射弧結(jié)構(gòu)的示意圖。方框內(nèi)甲、乙表示神經(jīng)中樞。下列分析正確的是
A. 圖中A、E分別代表傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)
B. 該反射弧的高級中樞為甲,低級中樞為乙
C. A未感受到刺激時(shí),B處電位為外負(fù)內(nèi)正
D. 刺激D,C處膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)ATP和ADP有關(guān)敘述正確的是
A. 生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動(dòng)所需能量的持續(xù)供應(yīng)
B. ADP分子中戊糖是脫氧核糖
C. ①反應(yīng)釋放能量可以用于吸能反應(yīng)
D. ②反應(yīng)所需能量只能來自細(xì)胞呼吸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體厭氧呼吸的敘述中,正確的是
A. 氫和氧反應(yīng)生成水 B. 兩個(gè)階段都在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行
C. 只有第二階段可以生成ATP D. 葡萄糖分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察細(xì)胞器在亞顯微結(jié)構(gòu)使用的工具和分離細(xì)胞器常用的方法分別是( )
A.光學(xué)顯微鏡,差速離心法
B.電子顯微鏡,同位素標(biāo)記法
C.放大鏡、同位素標(biāo)記法
D.電子顯微鏡、差速離心法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分別是( )
A.酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌
B.酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌
C.毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌
D.酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌
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