【題目】下圖為某動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答下列問題

1該細(xì)胞中,由結(jié)構(gòu)⑧參與構(gòu)成的結(jié)構(gòu)有 填寫圖中序號,它們共同構(gòu)成該細(xì)胞的 系統(tǒng)。

2結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對方式與結(jié)構(gòu)②中不同的是 。

3將該細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞會先出現(xiàn)皺縮后逐漸恢復(fù)并出現(xiàn)膨脹的現(xiàn)象,該過程與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有 和功能上具有 性密切相關(guān)。

4若該細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則其分泌的激素為 ,與該激素的合成和分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器有 填寫圖中序號。

5若將該細(xì)胞改畫為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞,則需作增減的結(jié)構(gòu)是 。

答案

1①③④⑥⑦ 生物膜

2A與T配對

3)(一定的流動性 選擇透過

4胰島素 ②③⑥⑦

5添加細(xì)胞壁和大液泡,去除中心體

解析

1結(jié)構(gòu)⑧主要參與細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)的形成,包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜,這些膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)。

2結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞核,細(xì)胞核中與堿基互補(bǔ)配對有關(guān)的生理過程是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄,結(jié)構(gòu)②是核糖體,核糖體中與堿基互補(bǔ)配對有關(guān)的生理過程是翻譯,結(jié)構(gòu)①中發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對方式與結(jié)構(gòu)②中不同的是A與T配對。3該細(xì)胞置于較高濃度的KNO3的溶液中,細(xì)胞先失水皺縮,然后隨著K、NO進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞逐漸恢復(fù)并出現(xiàn)膨脹,該過程與細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動性和功能上具有選擇透過性密切相關(guān)。

4胰島B細(xì)胞分泌的激素為胰島素,與該激素的合成和分泌過程有關(guān)的細(xì)胞器有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。

5與動物細(xì)胞相比,洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁和大液泡,但沒有中心體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】青蒿素可作用于瘧原蟲的膜性結(jié)構(gòu),它首先作用于瘧原蟲的食物泡、細(xì)胞膜、線粒體,然后是核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),此外對核內(nèi)染色質(zhì)也有一定的影響。下列相關(guān)敘述正確的是

A瘧原蟲在擬核區(qū)轉(zhuǎn)錄出mRNA

B瘧原蟲的高爾基體負(fù)責(zé)合成蛋白質(zhì)

C膜結(jié)構(gòu)破壞會影響瘧原蟲的物質(zhì)運(yùn)輸

D青蒿素可誘導(dǎo)瘧原蟲發(fā)生抗藥突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蛋白質(zhì)工程操作的基本思路,請據(jù)圖回答下列問題:

(1))寫出圖中各數(shù)字代表的生物學(xué)過程的名稱或內(nèi)容:①________;②________;④_________。

(2)蛋白質(zhì)工程的目的是_____________________,通過________________實(shí)現(xiàn)。

(3)代表蛋白質(zhì)工程操作思路的過程是________(填寫數(shù)字);代表中心法則內(nèi)容的是________(填寫數(shù)字)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核孔是大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道,大分子物質(zhì)穿過核孔屬于( )

A. 協(xié)助擴(kuò)散

B. 主動運(yùn)輸

C. 胞吞或胞吐

D. 以上都不對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細(xì)胞或某些生物的敘述,正確的是( )

A. 藍(lán)藻細(xì)胞中的酶合成后要經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工

B. DNA只存在于細(xì)胞核中,故細(xì)胞核是遺傳信息庫

C. 植物細(xì)胞作為生命系統(tǒng)的一個(gè)結(jié)構(gòu)層次,其邊界是細(xì)胞膜

D. 病毒具有生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,基因型為EeFf的個(gè)體不能產(chǎn)生的配子是

A. EFB. EfC. ffD. eF

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用輻射量超標(biāo)的大理石裝修房屋,會對未生育夫婦造成危害進(jìn)而影響生育的質(zhì)量。以下說法正確的是(  )

A. 射線易誘發(fā)基因突變,通過受精作用傳給后代

B. 射線易誘發(fā)基因突變,通過有絲分裂傳給后代

C. 射線易誘發(fā)基因重組,通過減數(shù)分裂傳給后代

D. 射線易誘發(fā)基因重組,通過有絲分裂傳給后代

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為氨基酸和Na進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,圖2表示甲核苷酸、乙葡萄糖這兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A圖1中氨基酸運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞吸收水的方式為自由擴(kuò)散

B圖1中Na運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散

C圖2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式為協(xié)助擴(kuò)散

D圖2中的乙從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外受載體蛋白的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】西花薊馬是一種外來入侵害蟲,主要寄生在各種植物的花內(nèi),寄主范圍廣泛,同時(shí)極易對殺蟲劑產(chǎn)生抗藥性。西花薊馬在不同寄主上的種群動態(tài)如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查西花薊馬的種群密度

B. 西花薊馬在入侵地的種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長

C. 西花薊馬種群數(shù)量變化與寄主生長周期特點(diǎn)有關(guān)

D. 殺蟲劑難以改變西花薊馬抗藥性基因的頻率

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