【題目】為研究赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)在植物正常生長(zhǎng)和鹽堿、干旱等逆境條件下生長(zhǎng)所起的調(diào)控作用,研究者向野生型擬南芥中轉(zhuǎn)入基因E可使其細(xì)胞中GA含量降低(突變體),結(jié)果如圖.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)均為植物激素.它們是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)生長(zhǎng)發(fā)育有的微量(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”).
(2)由圖1可知,一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后,(填“野生型”或“突變體”)擬南芥的存活率更高,由此可知,GA含量(填“高”或“低”)更有利于擬南芥在逆境中生長(zhǎng)發(fā)育.
(3)由圖2可知,野生型擬南芥對(duì)ABA的敏感性(填“高于”或“低于”)突變體擬南芥,其原因是與野生型相比,突變體擬南芥中GA和ABA的含量分別是
(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),GA含量與擬南芥抵抗逆境生存能力有關(guān),GA還可通過(guò)影響細(xì)胞中的ABA信號(hào)途徑調(diào)控植株生長(zhǎng)狀態(tài),所以在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素

【答案】
(1)顯著影響;有機(jī)物
(2)突變體;低
(3)低于;GA含量低,ABA含量高
(4)相互作用共同調(diào)節(jié)
【解析】解:(1)植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生,并從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬瑢?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物.(2)由圖1可知,經(jīng)鹽處理和干旱處理后,突變體擬南芥的存活率更高,突變體由于導(dǎo)入了基因E,故GA含量較低,由此可知,GA含量低更有利于擬南芥在逆境中生長(zhǎng)發(fā)育.(3)由圖2可知,隨著ABA濃度的增加,突變體的種子萌發(fā)率迅速降低,說(shuō)明野生型擬南芥對(duì)ABA的敏感性低于突變體擬南芥,其原因是與野生型相比,突變體擬南芥中GA含量低,ABA含量高.(4)綜合上述結(jié)果可推測(cè),GA含量與擬南芥抵抗逆境生存能力有關(guān),GA還可通過(guò)影響細(xì)胞中的ABA信號(hào)途徑調(diào)控植株生長(zhǎng)狀態(tài),所以在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中,各種植物激素并不是孤立起作用,而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié). 所以答案是:(1)顯著影響 有機(jī)物(2)突變體 低(3)低于 GA含量低,ABA含量高(4)相互作用共同調(diào)節(jié)
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物激素的作用的相關(guān)知識(shí),掌握植物激素具有內(nèi)生的,能移動(dòng),微量而高效的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)圖1所示全過(guò)程叫______,正常情況下,能在人體細(xì)胞中進(jìn)行的過(guò)程有(填序號(hào))______, 、圻^(guò)程所需的酶是_____________

(2)完成圖2生理過(guò)程所需的條件是________________,由圖2可體現(xiàn)出該過(guò)程的特點(diǎn)有__________________________________。

(3)圖3、圖4共同完成的生理過(guò)程叫____________,密碼子存在于圖3的______鏈,圖4過(guò)程中能夠移動(dòng)的是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】孔雀魚(yú)的斑紋有蕾絲和非蕾絲兩種類(lèi)型,由一對(duì)等位基因(A、a)控制,其性別決定方式屬于XY型。研究者用純種非蕾絲雌魚(yú)和蕾絲雄魚(yú)雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)孔雀魚(yú)的斑紋類(lèi)型中______________是顯性性狀,控制該性狀的基因位于_______染色體上。

(2)F1孔雀魚(yú)的基因型是_____________,理論上F2雄魚(yú)的表現(xiàn)型及比例應(yīng)為_____________。研究者進(jìn)一步用蕾絲雄魚(yú)與_______(選填“F1”或“F2”)非蕾絲雌魚(yú)雜交,從而更大比例地獲得了蕾絲雌魚(yú)。

(3)另有純種馬賽克非蕾絲孔雀魚(yú),已知馬賽克體色是由常染色體上一對(duì)等位基因中的顯性基因所控制。為在子一代獲得馬賽克蕾絲孔雀魚(yú),可利用上述所有雜交實(shí)驗(yàn)得到的蕾絲孔雀魚(yú)作為親本之一,應(yīng)選取的親本雜交組合為_____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞除具有神經(jīng)細(xì)胞的功能外,還具有分泌功能
B.若Y細(xì)胞代表甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)甲是促甲狀腺激素釋放激素
C.如果用物質(zhì)丙飼喂正常動(dòng)物,則物質(zhì)乙的分泌量將增加
D.Z細(xì)胞所在的腺體可以看作神經(jīng)調(diào)節(jié)的一個(gè)環(huán)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ).請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)當(dāng)研究水稻胚芽鞘的向光生長(zhǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)根具有背光生長(zhǎng)現(xiàn)象,經(jīng)研究該現(xiàn)象也是由于生長(zhǎng)素分布不均勻引起的.現(xiàn)已測(cè)得圖中A,B,C,D四處生長(zhǎng)素濃度,請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)曲線上標(biāo)出A,B,C,D對(duì)應(yīng)的位點(diǎn) . 根的背光生長(zhǎng)現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的作用具有的特點(diǎn).
(2)主要由根尖產(chǎn)生并且與生長(zhǎng)素和赤霉素等有協(xié)同作用的激素是
(3)干旱會(huì)導(dǎo)致植物體內(nèi)生長(zhǎng)素、赤霉素等含量明顯減少,脫落酸和含量大量增加,從而抑制細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),促進(jìn)葉片等器官的過(guò)程.
(4)生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)的這一物質(zhì)轉(zhuǎn)化而來(lái),在細(xì)胞間的運(yùn)輸方式為 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有機(jī)物甲可氧化生成羧酸,也可以還原生成醇.由甲生成的羧酸與醇在一定條件下反應(yīng)可以生成化合物乙,其分子式為C2H4O2 . 下列敘述中正確的是(
A.甲分子中氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%
B.甲和由甲生成的羧酸與醇三者均可溶于水
C.甲在常溫常壓下為無(wú)色液體
D.乙和甲的最簡(jiǎn)式不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】棉蚜蟲(chóng)蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食.為了對(duì)棉蚜蟲(chóng)害進(jìn)行監(jiān)測(cè),科研小組從某年6月10曰開(kāi)始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

調(diào)查日期
(月一日)

6﹣10

6﹣15

6﹣20

6﹣25

6﹣30

7﹣5

7﹣10

7﹣15

7﹣20

棉蚜數(shù)量
(只/株)

0.4

4.7

41.5

261.7

1181.9

1976.9

2175.6

2171.4

2173.2


A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
C.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈S型,在6﹣30日左右棉蚜種群增長(zhǎng)量最大
D.若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】欲得無(wú)籽番茄,可用生長(zhǎng)素處理該花的子房。處理的時(shí)間和條件是

A. 花蕾期,去掉雄蕊 B. 花蕾期,不去雄蕊

C. 開(kāi)花后,不去雄蕊 D. 開(kāi)花后,去掉雄蕊

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】棉蚜蟲(chóng)蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液為食.為了對(duì)棉蚜蟲(chóng)害進(jìn)行監(jiān)測(cè),科研小組從某年6月10曰開(kāi)始對(duì)某棉田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如表.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

調(diào)查日期
(月一日)

6﹣10

6﹣15

6﹣20

6﹣25

6﹣30

7﹣5

7﹣10

7﹣15

7﹣20

棉蚜數(shù)量
(只/株)

0.4

4.7

41.5

261.7

1181.9

1976.9

2175.6

2171.4

2173.2


A.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是寄生
B.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量可采用樣方法
C.據(jù)表分析調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線呈S型,在6﹣30日左右棉蚜種群增長(zhǎng)量最大
D.若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治棉蚜,會(huì)導(dǎo)致棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

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