【題目】如圖表示純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交實驗，F(xiàn)1都是黃色圓粒．黃色和綠色由位于一對同源染色體上的等位基因Y、y控制，圓粒和皺粒由位于另一對同源染色體上的等位基因R、r控制．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）黃色和綠色這對相對性狀中，顯性性狀是 ， 圓粒和皺粒這對相對性狀中，顯性性狀是 ．
（2）F1的基因型為 ， 將F1與純種綠色皺粒豌豆雜交，則后代表現(xiàn)型有種，其中綠色皺粒豌豆占 ．

【答案】
（1）黃色；圓粒
（2）YyRr；4；
【解析】解：（1）由分析可知，豌豆的這兩對相對性狀中顯性性狀是黃色、圓粒．（2）親本基因型是YYRR×yyrr，子一代的基因型是YyRr；YyRr×yyrr→YyRr：Yyrr：yyRr：yyrr=1：1：1：1，分別表現(xiàn)為黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，其中綠色皺粒占 ． 故答案為：（1）黃色；圓粒；（2）YyRr；4；
由題意知，控制豌豆顏色和粒形的2對等位基因分別位于兩對同源染色體上，因此在遺傳過程中遵循基因自由組合定律；純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交實驗，F(xiàn)1都是黃色圓粒．說明黃色對綠色是顯性，圓粒對皺粒是顯性，親本基因型是YYRR，子一代的基因型是YyRr，表現(xiàn)為黃色圓粒．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在阿拉斯加地區(qū)，棕熊生活在樹林里，北極熊生活在雪原和浮冰上，它們適合生活的環(huán)境不同，自然狀態(tài)下不能相互交配，但在動物園兩者可交配并產(chǎn)生可育后代。下列敘述錯誤的是

A. 棕熊和北極熊進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變

B. 棕熊與北極熊在自然環(huán)境中基因無法交流

C. 北極熊和棕熊都是長期定向自然選擇的結果

D. 北極熊出現(xiàn)白色皮毛是雪原和浮冰環(huán)境誘導發(fā)生突變的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖，請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后，漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。甲圖中：①為清水，②為0.3 g/mL的蔗糖溶液，③為半透膜）

（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：a______________(同時指明甲圖中相應部位序號），b為兩側(cè)濃度差。

（2）比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。孩� _______ ①。

（3）丙圖中④的名稱為___________，其相當于甲圖中的__________（填序號）。

（4）若把根毛細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，它將出現(xiàn)______________。

（5）若已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞不能復原其原因可能是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖細胞核結構模式圖，下列有關該圖的敘述，正確的是（ ）

A. 在電子顯微鏡下才能看到該圖所示的結構

B. 圖中3為染色質(zhì)，易被酸性染料染成深色

C. 大分子物質(zhì)均可通過4進出細胞核

D. 不同細胞內(nèi)，2的大小和數(shù)量相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類免疫缺陷病毒（HIV)的敘述，錯誤的是

A. HIV能識別并結合輔助性T淋巴細胞表面的受體

B. HIV含兩條病毒RNA，是逆轉(zhuǎn)錄病毒

C. 患者的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有HIV

D. HIV外層脂類膜中只摻有病毒蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一個以肌肉為效應器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受損傷，而其他部分正常，當感受器受到刺激后，將表現(xiàn)為

A．既有感覺，又有運動

B．失去感覺的同時，肌肉無收縮反應

C．有感覺，肌肉無收縮反應

D．失去感覺，但能運動

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示滲透作用的裝置，蔗糖溶液A、a起始濃度分別用MA、Ma表示，一段時間后溶液a液面上升的高度為h，其中半透膜為膀胱膜；圖2表示在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，洋蔥鱗片葉表皮細胞放在0.3g/mL蔗糖溶液后觀察到的一個細胞示意圖。請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中A、a蔗糖溶液在實驗初始時的濃度大小關系為MA_____Ma（填“大于”、“等于”或“小于”），后來達到滲透平衡時MA_____Ma（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（2）如果將圖2細胞放人0.3g/ml的蔗糖溶液中，細胞會因失水而出現(xiàn)_______現(xiàn)象。

（3）圖1中的半透膜相當于圖2細胞中的________（填結構名稱）。

（4）圖2中，如果B、b分別表示外界蔗糖溶液和細胞液，且濃度分別為MB、Mb，則達到平衡時MB_____Mb（填“大于”、“等于”或“小于”）。

（5）若圖2為實驗加清水后觀察到的現(xiàn)象，則我們將此現(xiàn)象稱為______________。伴隨著該現(xiàn)象的發(fā)生，細胞的吸水能力逐漸___________（填“增強”或“減弱”）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請回答下列問題：
（1）該食物網(wǎng)有條食物鏈．
（2）該食物網(wǎng)中屬于第三營養(yǎng)級的生物包括 ．
（3）如果鼠大量死亡，則兔的數(shù)量短時間內(nèi)會（填“增多”或“減少”）．
（4）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是；其能量流動的特點是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂的方式中，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中共有的特點是 (　　)

①DNA復制�、诩忓N體出現(xiàn)�、勐�(lián)會　④著絲點分裂�、莼蛑亟M

A. ①③⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①②④

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