Ⅰ.將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如圖1---8。據(jù)圖回答:

(1)0~25 min期間,影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是     含量。

(2)乙植株比甲植株固定CO2的能力     。

(3)0~15 min期間植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是     。

(4)30~45 min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是     。

Ⅱ.在用生長(zhǎng)素促進(jìn)某植物枝條生根的實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一,分析其原因,認(rèn)為可能與生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)。請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)研究的課題。要求寫出課題名稱及相關(guān)研究中的觀察指標(biāo)和影響這一指標(biāo)的因素。

Ⅰ.(1)CO2       (2)強(qiáng)       (3)減慢

(4)植物呼吸作用釋放CO2的量與基光合作用消耗CO2的量相等(或呼吸速率與光合速率相等)

Ⅱ.探究生長(zhǎng)素濃度對(duì)該植物枝條生根的影響

觀察指標(biāo):生根數(shù)量(或長(zhǎng)度) 影響這一指標(biāo)的因素:生長(zhǎng)素濃度(合理答案都給分。)


解析:

課題的名字可根據(jù)研究的目的確定。自變量就是生長(zhǎng)素,因變量就是根的數(shù)量,影響因素就是生長(zhǎng)素的濃度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2011屆湖北省夷陵中學(xué)、鐘祥一中高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:單選題


A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的        過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的         過程。
(2)當(dāng)在     Klx光照強(qiáng)度條件下,甲植物的實(shí)際光合速度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同。
(3)甲植物在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí),5小時(shí)中單位葉面積光合作用一共吸收CO2   mg,而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為      mg/(h﹒單位葉面積)。
(4)乙植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于        Klx。
(5)將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照為12Klx、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/L。結(jié)果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時(shí)不再變化;乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時(shí)不再變化。請(qǐng)據(jù)此在下面的B圖中,畫出該實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi),CO2濃度變化的大致曲線圖。

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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇淮安漣水縣漣西中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A.甲植株比乙值株固定CO2的能力強(qiáng)

B.0~20min 期間,影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照

C.0~25min 期間乙植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是增強(qiáng)

D.30~45min 期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是呼吸速率和光合速率相等

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省、臨川一中高三12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的        過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的         過程。

(2)當(dāng)在     Klx光照強(qiáng)度條件下,甲植物的實(shí)際光合速度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同。

(3)甲植物在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí),5小時(shí)中單位葉面積光合作用一共吸收CO2__mg,而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為       mg/h﹒單位葉面積。

(4)乙植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于       Klx。

(5)將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照為12Klx、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/L。結(jié)果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時(shí)不再變化;乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時(shí)不再變化。

①請(qǐng)據(jù)此在下面的B圖中,畫出該實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi),CO2濃度變化的大致曲線圖。

②0—20min期間植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是            ;35—45min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是                             。

 

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科目:高中生物 來源:2011--2012學(xué)年浙江北侖中學(xué)度第一學(xué)期八校聯(lián)考高三生物試卷 題型:綜合題

(每空1分,7分)回答下列Ⅰ、Ⅱ題:

Ⅰ、將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩個(gè)品種的大豆幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,結(jié)果如圖。據(jù)圖回答:

⑴0~25min期間,影響甲品種大豆幼苗光合作用強(qiáng)度的主要因素是     含量。

⑵乙植株比甲植株固定CO2的能力         。

⑶0~15min期間植株釋放O2速率的變化趨勢(shì)是          。

⑷30~45min期間兩個(gè)玻璃罩內(nèi)CO2含量相對(duì)穩(wěn)定的原因是         。

Ⅱ、在用生長(zhǎng)素促進(jìn)某植物枝條生根的實(shí)踐過程中,發(fā)現(xiàn)枝條生根情況不一,分析其原因,認(rèn)為可能與生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)。請(qǐng)據(jù)此擬定一個(gè)相關(guān)研究的課題,要求寫出課題名稱

                                       及相關(guān)研究中的觀察指標(biāo)                      和影響這一指標(biāo)的因素                          

 

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖北省、鐘祥一中高三上學(xué)期第二次聯(lián)考(理綜)生物部分 題型:

 

A圖表示甲、乙兩種植物的光合速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的         過程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的          過程。

(2)當(dāng)在       Klx光照強(qiáng)度條件下,甲植物的實(shí)際光合速度與乙植物最大的實(shí)際光合速度相同。

(3)甲植物在光照強(qiáng)度為8Klx時(shí),5小時(shí)中單位葉面積光合作用一共吸收CO2    mg,而植物從環(huán)境中實(shí)際吸收CO2的速度為       mg/(h﹒單位葉面積)。

(4)乙植物在1天內(nèi)(12小時(shí)白天,12小時(shí)黑夜),要使有機(jī)物積累量為正值,白天平均光照強(qiáng)度必須大于         Klx。

(5)將長(zhǎng)勢(shì)相同、數(shù)量相等的甲、乙兩種植物的幼苗分別置于兩個(gè)相同的密閉透明玻璃罩內(nèi),在光照為12Klx、溫度等相同且適宜的條件下培養(yǎng),定時(shí)測(cè)定玻璃罩內(nèi)的CO2含量,罩內(nèi)CO2的起始濃度為150mg/L。結(jié)果甲植物在第20min、CO2濃度保持在40mg/L時(shí)不再變化;乙植物在第35min、CO2濃度保持在20mg/L時(shí)不再變化。請(qǐng)據(jù)此在下面的B圖中,畫出該實(shí)驗(yàn)過程中甲、乙兩種植物所在玻璃罩內(nèi),CO2濃度變化的大致曲線圖。

 

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