【題目】下列關(guān)于藍藻的敘述不正確的是

A. 藍藻又叫藍細(xì)菌,在光學(xué)顯微鏡下可見

B. 藍藻細(xì)胞中無細(xì)胞核,也無核糖體

C. 藍藻能進行光合作用,是自養(yǎng)型生物

D. 藍藻細(xì)胞中既有DNA,又有RNA

【答案】B

【解析】藍藻又叫藍細(xì)菌,屬于原核生物,在光學(xué)顯微鏡下可見,A正確;藍藻細(xì)胞中無細(xì)胞核,但是有核糖體,B錯誤;藍藻細(xì)胞中沒有葉綠體,但是有藻藍素和葉綠素,所以可以進行光合作用,C正確;藍藻是原核生物,細(xì)胞中既有DNA,又有RNA,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】父親患病,女兒也一定患病,那么該病的致病基因是( )

A. 常染色體上的顯性基因B. 常染色體上的隱性基因

C. X染色體上的顯性基因D. X染色體上的隱性基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①②③④代表相關(guān)激素,則下列說法正確的是

A. 圖中②③分別代表甲狀腺激素和促甲狀腺激素

B. 寒冷刺激后,圖中的含量增加先于

C. 當(dāng)人飲水過多時,下丘腦可通過垂體釋放來促進腎臟對水的重吸收

D. 機體內(nèi)激素的分泌既有分級調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研上鑒別死細(xì)胞和活細(xì)胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動物細(xì)胞會被染成藍色,而活的動物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡。這項技術(shù)所利用的是細(xì)胞膜的哪種功能

A. 保護細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境 B. 信息傳遞

C. 控制物質(zhì)進出細(xì)胞 D. 能量轉(zhuǎn)換

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】控制生物性狀的遺傳物質(zhì),其功能和結(jié)構(gòu)單位是(

A.DNAB.染色體C.基因D.DNA區(qū)段

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的說法,不正確的是

A. 生物膜是對生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

B. 線粒體的內(nèi)膜面積大,為多種酶提供了大量的附著位點

C. 生物膜使細(xì)胞結(jié)構(gòu)區(qū)域化,保證了細(xì)胞生命活動高效、有序地進行

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜向外接細(xì)胞膜,向內(nèi)連核膜的外膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)上將某種分子上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為“密碼子”,這種分子是(

A.肽鏈B.DNAC.信使RNAD.轉(zhuǎn)運RNA

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【題目】人和動物體內(nèi)的主要能源物質(zhì)是(

A.油脂B.糖類C.D.蛋白質(zhì)

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【題目】與低倍顯微鏡下觀察到的情況進行比較,可以發(fā)現(xiàn)在高倍顯微鏡下觀察到的

A.視野亮,細(xì)胞大B.視野暗,細(xì)胞大

C.視野亮,細(xì)胞小D.視野暗,細(xì)胞小

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