【題目】某50肽中的丙氨酸(R基為—CH3)4個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個氧原子
B. 若將得到的幾個氨基酸縮合成多肽,則有5種不同的氨基酸序列
C. 若新生成的幾條多肽鏈總共有5個羧基,那么其中必有1個羧基在R基上
D. 將新生成的幾條多肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去3個H2O
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在栽培某種農(nóng)作物(2n=42)的過程中,有時發(fā)現(xiàn)第5、9、27、40號同源染色體會分別多出一條而形成三體植株。三體植株減數(shù)分裂一般會產(chǎn)生n+1型(非常態(tài))和n型(常態(tài))兩類配子。n+1型配子IDE卵細(xì)胞可正常受精產(chǎn)生子代,花粉則因敗育而不能參與受精。已知該農(nóng)作物抗。B)對感。b)為顯性,F(xiàn)以純合抗病正常植株(BB)為父本,分別于上述第5、9、27、40號的4種三體且感病的植株(母本)雜交得F1,再從F1中選出三體植株作為父本,分別與感病正常植株(bb)進(jìn)行雜交,獲得的F2的表現(xiàn)型及數(shù)目如下所示。請回答下列問題:
三體感病母本 | 5號 | 9號 | 27號 | 40號 | |
F2 | 抗病 | 213 | 308 | 159 | 398 |
感病 | 223 | 313 | 201 | 787 |
(1)三體植株的變異類型為______________,該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)第_____次分裂過程中發(fā)生異常。
(2)請完成下列分析過程,并確定等位基因(B/b)所在的染色體。
①若等位基因(B/b)位于三體染色體上,親本Ⅰ的基因型是bbb,則F1三體Ⅱ的基因型為___________,其產(chǎn)生的花粉種類及比例為______________;F2的表現(xiàn)型及比例為___________。
②若等位基因(B/b)不位于三體染色體上,則F2的表現(xiàn)型及比例為____________。綜上分析,依據(jù)表中實驗結(jié)果,等位基因(B/b)位于___________號同源染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】三聚氰胺的化學(xué)式為:C3H6N6,其結(jié)構(gòu)如如圖,俗稱密胺、蛋白精,正是因為它含有氮元素,才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質(zhì).下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 組成細(xì)胞的有機(jī)物中含量最多的是蛋白質(zhì)
B. 核糖體合成蛋白質(zhì)的方式都是脫水縮合
C. 高溫使蛋白質(zhì)變性,肽鍵斷裂,變性后的蛋白質(zhì)易消化
D. 蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),而三聚氰胺不能
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( )
A.植物激素是由植物體內(nèi)的內(nèi)分泌腺合成并分泌的微量有機(jī)物
B.植物的向光性可以說明生長素能抑制植物的生長
C.乙烯能促進(jìn)果實的成熟,所以在幼嫩的果實中含量較多
D.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的伸長,所以在莖尖、根尖含量較多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 用高倍顯微鏡觀察線粒體可選擇人的口腔上皮細(xì)胞做材料
B. 拍攝洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型
C. 染色體和染色質(zhì)是不同物質(zhì)在同一時期細(xì)胞中的兩種形態(tài)
D. 協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下列生理過程中,細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水比值增加的是
A. 細(xì)胞衰老 B. 作物越冬
C. 種子萌發(fā) D. 細(xì)胞質(zhì)壁分離
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法正確的是( )
A. 神經(jīng)元軸突可與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突等相聯(lián)系形成突觸
B. 神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性
C. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射弧中的效應(yīng)器是指傳出神經(jīng)末梢
D. 興奮時,神經(jīng)纖維膜外局部電流方向與興奮傳導(dǎo)方向是一致的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)共有 ____條食物鏈,貓頭鷹占有_____個營養(yǎng)級。
(2)圖中蛇和貓頭鷹的關(guān)系是 _____。
(3)如果貓頭鷹要增加0.5千克體重,至少要消耗綠色植物______千克。
(4)春末夏初,雄蛙發(fā)出高聲嗚叫以吸引雌蛙,雄蛙發(fā)出的此信息屬于_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,回答下列問題:
(1)此病屬于___________性遺傳,致病基因位于___________染色體上。
(2)若用B或b表示該相對性狀的基因,6號的基因型為___________,其致病基因來自___________。
(3)8號為雜合子的可能性為___________,4號為雜合子的可能性為___________。
(4)若10號和11號婚配則屬于___________婚配,7號和8號在生一個正常男孩的概率為___________。
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