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【題目】研究表明線粒體內膜兩側存在H＋濃度差。如圖表示H＋經ATP合成酶轉移至線粒體基質同時驅動ATP合成的過程。下列敘述正確的是（　　）

A.ATP合成酶中具有H＋通道，H＋的運輸動力是濃度差

B.該過程發(fā)生在有氧呼吸的第三階段，伴隨著水的分解

C.圖示H＋的運輸方式與葡萄糖進入紅細胞的運輸方式不同

D.線粒體內、外膜功能不同的原因是磷脂分子排布方式不同

【答案】A

【解析】

由題圖可知，H+通過ATP合成酶形成的通道進入線粒體基質，且H+從高濃度向低濃度運輸，故該過程屬于易化擴散。圖示過程為線粒體內膜上ATP合成過程，屬于有氧呼吸第三階段。

A、圖示可知H+進入線粒體基質為易化擴散，運輸動力為濃度差，A正確；

B、圖示為有氧呼吸的第三階段，伴隨著水的合成，水的分解在有氧呼吸第二階段，B錯誤；

C、葡萄糖進入紅細胞為易化擴散，圖示H+的運輸方式為易化擴散，兩者運輸方式相同，C錯誤；

D、線粒體內、外膜均為磷脂雙分子層構成的細胞膜，其功能不同的原因是膜上的蛋白質種類不同，D錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，“→”表示碳的流動方向，下列說法正確的是（　　）

A.圖中A是生產者， B、D、E是消費者，C是分解者

B.該生態(tài)系統(tǒng)中食物網可表示為：A→D→E→B

C.該生態(tài)系統(tǒng)的成分包括A、B、C、D，非生物的物質和能量

D.E每增加1kg的體重，至少需要25kg的A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究表明，雌性激素可以調節(jié)體液免疫和細胞免疫，它的含量和功能的失調可以導致某些自身免疫疾病。如圖是雌性激素在體液免疫中發(fā)揮作用和加重重癥肌無力癥狀的生理過程。請回答下列相關問題：

（1）據圖可知，促進細胞Y分化為細胞Z的信號分子除了雌性激素還有T細胞分泌的__________________。

（2）細胞Z是____________細胞，再次免疫時該細胞既可來自細胞Y的增殖分化，還可由____________細胞快速增殖分化產生。

（3）由圖可知，神經遞質Ach通過_________方式釋放到突觸間隙，完成神經沖動在神經元之間傳遞。

（4）分析圖可知重癥肌無力_________（“可以”或“不可以”）通過增加Ach的分泌量來緩解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某昆蟲原先生活在環(huán)境變化不大的盆地中，決定有翅的基因為A，決定殘翅的基因為a。研究人員從群體中選取100只基因型為Aa的該昆蟲，并將它們帶到某個經常刮大風的海島上。兩年后，從海島種群中隨機抽取100只該昆蟲，AA、Aa和aa的個體數分別為10、20和70。下列敘述正確的是（ ）

A.原先Aa的個體得到子代出現(xiàn)AA、Aa和aa是基因重組的結果

B.兩年時間A基因頻率從50%降至10%，昆蟲發(fā)生進化形成了新物種

C.Aa的基因型頻率較AA高，說明直接受大風環(huán)境選擇的是昆蟲的基因型

D.海島上殘翅昆蟲逐步取代長翅昆蟲是自然選擇的結果

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【題目】如圖為膝反射的反射弧結構示意圖，圖中a、b、c為突觸，Ⅰ、Ⅱ為神經刺激點，相關敘述中正確的是（ ）

A.在Ⅱ處給予適當刺激可引起伸肌收縮，這就是膝反射

B.刺激Ⅱ處，圖中靈敏電流計指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉

C.圖中共有5個神經元，3個突觸

D.伸肌內的感受器受刺激后，b突觸和c突觸釋放的遞質相同

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【題目】如圖是基因型為AaBb的二倍體動物某個細胞的分裂示意圖。下列敘述正確的是（　�。�

A.貓叫綜合征的形成機制與該細胞的變異類型相同

B.姐妹染色單體上出現(xiàn)A和a基因是基因重組造成的

C.該細胞產生的卵細胞基因型為ABb或aBb或A或a

D.該細胞為次級卵母細胞，其產生的子細胞染色體數目全不正常

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【題目】下圖1為ATP的結構示意圖，圖2為ATP與ADP相互轉化的關系式，下列敘述正確的是（ ）

A. ATP在代謝旺盛的細胞中含量很豐富

B. 圖1的A與ATP中的“A”為同一種物質

C. 圖2中的酶1和酶2為同一類酶

D. 圖2中反應向左進行可以發(fā)生在葉綠體中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某山區(qū)由于亂砍濫伐、盲目開墾，造成水土流失嚴重�？蒲腥藛T在該地區(qū)進行相關研究，將某區(qū)域平分為兩組，一組實施退耕還林、合理開發(fā)利用等措施，另一組仍沿用原有利用模式。十年后，對兩地不同植被類型的生物量（指某一調查時刻單位面積內現(xiàn)存生物的有機物總量）進行測定，獲得圖1所示結果。圖2中甲、乙、丙分別表示退耕還林組群落演替的三個連續(xù)階段中，植物優(yōu)勢種群數量的變化情況�；卮鹣铝袉栴}：

（1）科研人員在兩組區(qū)域隨機選取多塊樣地，收獲全部植物，按照________分類后，測定生物量。圖1中代表處理組生物量的是________（填“S1”或“S2”）。

（2）圖2中退耕還林組發(fā)生的群落演替類型為________演替。甲、乙、丙與無機環(huán)境之間進行碳循環(huán)的主要形式是________。甲、乙、丙各植被的種間關系為________。

（3）科研人員對林地植被的種群密度進行調查的方法為________。生態(tài)系統(tǒng)中一個種群在時間、空間上所占據的位置及其與相關種群之間的功能關系稱為____________________________，其分化的意義是____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌紫膜質是一種膜蛋白，ATP 合成酶能將H+勢能轉化為 ATP 中的化學能�？茖W家分別將細菌紫膜質和 ATP 合成酶重組到脂質體（一種由磷脂雙分子層組成的人工膜）上， 在光照條件下，觀察到如下圖所示的結果。下列敘述正確的是（ ）

A.甲圖中H+跨膜運輸的方式是易化擴散

B.ATP合成酶不能將光能直接轉化為ATP中的化學能

C.破壞跨膜H+濃度梯度對ATP的合成無影響

D.ATP合成酶只具有催化作用，不具有運輸作用

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