【題目】圖為某植物細(xì)胞有絲分裂圖

(1)上面6張圖分裂順序是_________(用字母表示)

(2)圖B中有_________個DNA分子.

(3)觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳時期在圖中標(biāo)號為_________,該時期染色體分布的特點是_________

(4)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過程的差異主要體現(xiàn)在分裂期的哪兩個時期?_________

(5)觀察根尖有絲分裂應(yīng)選擇洋蔥根尖_________區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察.

【答案】

(1)AEDBFC

(2)10

(3)D 染色體著絲點排列在赤道板上

(4)前期和末期 (5)分生區(qū)

【解析】試題分析:(1)圖中A為分裂間期,B為分裂后期,C為分裂末期,D為分裂中期,E為分裂前期,D為分裂末期,因此分裂順序是AEDBFC.

(2)圖B中有10條染色體,每條染色體只含有1個DNA分子,因此該圖中有10個DNA分子.

(3)有絲分裂中期(D圖)細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳時期;有絲分裂中期染色體分布的特點是染色體著絲點排列在赤道板上.

(4)動、植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同:

高等植物細(xì)胞 動物細(xì)胞

前期 由細(xì)胞兩極發(fā)紡錘絲形成紡錘體 已復(fù)制的兩中心體分別移向兩極,周圍發(fā)出星射,形成紡錘體

末期 赤道板出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成新細(xì)胞壁,并把細(xì)胞分為兩個. 細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)陷,把細(xì)胞質(zhì)隘裂為二,形成兩個子細(xì)胞

(5)觀察根尖有絲分裂應(yīng)選擇洋蔥根尖分生區(qū)區(qū)細(xì)胞進(jìn)行觀察.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究根背光生長與生長素的關(guān)系,將水稻幼苗分別培養(yǎng)在含不同濃度生長素或適宜濃度NPA生長素運(yùn)輸抑制劑的溶液中,用水平單側(cè)光照射根部如下圖,測得根的彎曲角度及生長速率如下表。據(jù)此實驗結(jié)果,不能得出的結(jié)論是

A根向光一側(cè)的生長速率大于背光一側(cè)

B生長素對水稻根生長的作用具有兩重性

C單側(cè)光不影響生長素的合成

D單側(cè)光照射下根的背光生長與生長素的運(yùn)輸有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是

A. 自由基能攻擊核糖體的磷脂分子而引起細(xì)胞衰老

B. 抑癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期而阻止異常增殖

C. 植物細(xì)胞的全能性隨細(xì)胞分化程度的提高而提高

D. 高等植物的胞間連絲可參與細(xì)胞之間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,下列說法正確的是

A在ab段發(fā)生核DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

B與核DNA復(fù)制相關(guān)酶的合成只發(fā)生在bc段

Cef段的染色體數(shù)是cd段的一半

D在de發(fā)生著絲點分裂,導(dǎo)致染色體數(shù)目的加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是

A.上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟,形成愈傷組織,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用

B.再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程

C.從葉組織塊到種苗形成的過程說明番茄葉片細(xì)胞具有全能性

D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于水和無機(jī)鹽的敘述,正確的是 ( )

A.水是維持人體內(nèi)環(huán)境滲透壓的主要物質(zhì)

B.哺乳動物血鈣含量過高會出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象

C.嚴(yán)重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)乳酸中毒

D.無機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的體細(xì)胞含有42條染色體,在減數(shù)第一次分裂形成四分體時,細(xì)胞內(nèi)含有的染色單體、染色體和DNA分子數(shù)依次是

A. 42、84、84 B. 84、42、84

C. 84、42、42 D. 42、42、84

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不能使胰島素等蛋白質(zhì)失去活性的處理因素是(

A. 高溫處理 B. 蛋白酶或酒精 C. 強(qiáng)酸或強(qiáng)堿 D. 低溫和淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離。為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該植株的

A.莖尖 B.子房壁 C.葉片 D.花粉粒

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同步練習(xí)冊答案