【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生長、分裂、分化和死亡的敘述中,正確的是( )

A. 細(xì)胞生長,體積變大,物質(zhì)運(yùn)輸效率提高

B. 個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的

C. 細(xì)胞分裂存在于個體發(fā)育整個生命過程中,細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎發(fā)育階段

D. 細(xì)胞分化過程中細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

【答案】B

【解析】細(xì)胞生長,相對表面積減少,物質(zhì)交換效率減弱,A錯誤;個體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對于生物體都是有積極意義的,B正確;細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化都存在于個體發(fā)育整個生命過程中,C錯誤;細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),而細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)是研究遺傳物質(zhì)的經(jīng)典實(shí)驗(yàn),主要過程如下:標(biāo)記噬菌體噬菌體與細(xì)菌混合培養(yǎng)攪拌、離心檢測放射性。下列敘述正確的是(

A.需要利用分別含有35S和32P的細(xì)菌

B.中少量噬菌體未侵入細(xì)菌會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗

C.的作用是加速細(xì)菌的解體

D.的結(jié)果是沉淀物中檢測到放射性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運(yùn)動強(qiáng)度的關(guān)系(假設(shè)細(xì)胞呼吸的底物均為葡萄糖).下列有關(guān)敘述錯誤的是(
A.ac段主要進(jìn)行有氧呼吸,cd段主要進(jìn)行無氧呼吸
B.bd段無氧呼吸時有機(jī)物中的大部分能量以熱能的形式散失出來
C.若運(yùn)動強(qiáng)度長時間超過c,乳酸大量積累會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境pH持續(xù)下降
D.無論圖中何種運(yùn)動強(qiáng)度下,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過程,以下敘述不正確的是( )

A. 甲、乙分子上含有A、GC、U四種堿基

B. 甲分子上有m個密碼子,乙分子上有n個密碼子,若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n-1個肽鍵

C. 若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)可能會受到一定程度的影響

D. 丙的合成是由兩個基因共同控制的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某遺傳系譜圖,圖中Ⅰ-l、Ⅲ-7、Ⅲ-9患有甲種遺傳病,Ⅰ-2、Ⅲ-8患有乙種遺傳病(甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示),已知Ⅱ-6不攜帶兩病基因,下列說法不正確的是

A. 甲、乙兩種遺傳病的致病基因分別位于X、常染色體上

B. 7號個體甲病基因來自1號

C. 圖中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA,III-9的基因型是BbXaY或BBXaY

D. 如果Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結(jié)婚,他們所生子女中同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是3/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人類遺傳系譜圖中有甲(基因設(shè)為 D、d)、乙(基因設(shè)為 E、e) 兩種單基因遺傳病,其中Ⅱ—7不是乙病的攜帶者。 據(jù)圖分析下列問題:

(1)甲病的遺傳方式是____________ ,乙病的遺傳方式是_______________________

(2)圖中Ⅱ—6的基因型為______________ ,Ⅲ—12為純合子的概率是______________。

(3)若Ⅲ—11和Ⅲ—12婚配,后代中男孩的患病概率是____________ 。

(4)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的__________ ( 填“ 甲病”或“乙病”)相似,進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病。 一對表現(xiàn)正常的夫婦,生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良的孩子,若該夫婦生育了一個女兒,則該女兒表現(xiàn)正常的概率是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究赤霉素(GA3)和生長素(IAA)對植物生長的影響,切取菟絲子莖頂端2.5cm莖芽,進(jìn)行無菌培養(yǎng)(圖1).實(shí)驗(yàn)分為A,B,C,D四組,每組用不同濃度的激素處理30天后測量莖芽長度(圖2).研究還表明:當(dāng)藥物完全抑制DNA復(fù)制后,GA3誘導(dǎo)的莖芽生長被抑制了54%.下列分析正確的是(
A.用激素處理時,應(yīng)將IAA加在培養(yǎng)液中
B.圖2的數(shù)據(jù)表明GA3和IAA都促進(jìn)生長,IAA的作用沒有表現(xiàn)出兩重性
C.B組表明兩種激素聯(lián)合處理對莖芽生長的促進(jìn)作用是IAA單獨(dú)處理的2倍
D.GA3影響莖芽生長的方式是促進(jìn)細(xì)胞分裂和細(xì)胞伸長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療.其技術(shù)流程如圖1:
(1)步驟①的技術(shù)名稱是
(2)將基因?qū)隕S細(xì)胞而不是導(dǎo)入到上皮細(xì)胞是因?yàn)镋S細(xì)胞具有
(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有干擾素基因的 . 由于DNA復(fù)制時,子鏈只能由5′向3′方向延伸,故構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因時,可以從圖2A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取作為引物.對干擾素基因片段和質(zhì)粒進(jìn)行酶切時,可選用限制酶的組合為
(4)將步驟③獲得的ES細(xì)胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)色熒光的細(xì)胞進(jìn)行體外誘導(dǎo).為檢測干擾素基因是否表達(dá),可以采用的方法.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是( )

A. 線粒體的內(nèi)膜 B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) C. 葉綠體的內(nèi)膜 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案