【題目】如圖為細(xì)胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是( )

A.在細(xì)胞分裂過程中,CD、IJ段一直含有染色單體
B.若在A點將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測到放射性的脫氧核苷酸鏈占25%
C.在圖中的GH段和OP段,細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)不相等
D.圖中CD段與GH段細(xì)胞中染色體的行為變化不同

【答案】A
【解析】解:
A、CD段包含有絲分裂后期,IJ段包含減數(shù)第二次分裂后期,這兩個時期沒有染色體單體,A錯誤;
B、從A點到GH段的過程中,DNA共復(fù)制了兩次,根據(jù)DNA半保留復(fù)制特點,若在A點將核DNA帶上同位素標(biāo)記后放在不含同位素標(biāo)記的地方培養(yǎng),則在GH段可檢測到放射性的脫氧核苷酸鏈占25%,B正確;
C、GH段細(xì)胞中染色體組數(shù)與體細(xì)胞相同,而OP段細(xì)胞中染色體組數(shù)是體細(xì)胞的兩倍,因此GH段和OP段細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)不相等,C正確;
D、CD段表示有絲分裂前期、中期和后期,而GH段表示減數(shù)第一次分裂過程,這兩個階段細(xì)胞中染色體的行為變化不同,D正確.
故選:A.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解有絲分裂中結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的變化的相關(guān)知識,掌握在有絲分裂過程中,染色體復(fù)制一次,細(xì)胞分裂一次,分裂結(jié)果是染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中,以及對受精作用的概念和過程的理解,了解受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程;精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來自精子,另一半來自卵細(xì)胞.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

(1)甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多_______連接而成的,其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是________.存在于動物肝臟細(xì)胞中并能調(diào)節(jié)血糖的是_______.這三種物質(zhì)中,在功能上與另外兩種截然不同的是________,這種物質(zhì)參與細(xì)胞___________的構(gòu)成.

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位可用圖中字母_________表示,各基本單位之間是通過_____(填①、②或③)連接起來的.

(3)若b中的含氮堿基為T,則b的名稱為____________________,由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息,原因是_________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將純種的高莖和矮莖豌豆間行種植,另將純種的高莖和矮莖小麥間行種植。(小麥既可自花傳粉又可異花傳粉)自然狀態(tài)下,從隱性性狀(矮莖)植株上獲得F1的性狀是 ( )

A. 豌豆和小麥均有高莖和矮莖個體

B. 豌豆均為矮莖個體,小麥有高莖和矮莖個體

C. 豌豆和小麥的性狀分離比均是3∶1

D. 小麥均為矮莖個體,豌豆有高莖和矮莖個體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中,不正確的是(  )

A. 能量流動是單向的、不可逆轉(zhuǎn)的

B. 食物鏈越短,可供最高營養(yǎng)級消費的能量越多

C. 初級消費者越多,次級消費者獲得的能量越少

D. 營養(yǎng)級越多,散失的能量越多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說法錯誤的是

A. 細(xì)胞分化與生物的生長發(fā)育有密切關(guān)系

B. 細(xì)胞分化是生物界的一種普遍存在的生命現(xiàn)象

C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎期,其他時期沒有細(xì)胞分化

D. 分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡是中學(xué)生最常用的實驗儀器。下圖是光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,目鏡標(biāo)有5×和15×字樣,物鏡標(biāo)有10×和40×字樣。請看圖回答:

(1)要使放大倍數(shù)最大,顯微鏡的目鏡、物鏡組合為__________(用標(biāo)號作答),此時放大倍數(shù)為__________

(2)一個細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍“是指該細(xì)小物體的__________

A.體積 B.表面積 C.像的面積 D.像的長度或?qū)挾?/span>

(3)在觀察中,③與④的顯微視野中比較明亮的是__________。

(4)若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動裝片時,異物不動,轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,此異物可能存在于__________。

A.物鏡上 B.目鏡上 C.裝片上 D.反光鏡上

(5)調(diào)換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應(yīng)調(diào)節(jié)__________

(6)在低倍鏡下的視野內(nèi)圖像是“d”,實際圖像是__________。

(7)下列能在光學(xué)顯微鏡下觀察到的生物是_______________(多選)。

A.變形蟲 B.SARS病毒 C.衣藻 D.草履蟲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示以某種作物中的①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥三個新品種的過程,有關(guān)說法正確的是( 。

A.用①和②培育成⑤的過程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為雜交和測交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花藥離體培養(yǎng)
C.③培育出⑥常用化學(xué)或物理的方法進(jìn)行誘變處理
D.圖中培育出⑤所依據(jù)原理是基因突變和基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆種群中偶爾會出現(xiàn)一種三體植株(多1條2號染色體),減數(shù)分裂時2號染色體的任意兩條移向細(xì)胞一極,剩下一條移向另一極.下列關(guān)于某三體植株(基因型AAa)的敘述,正確的是(
A.該植株來源于染色體變異,這種變異會導(dǎo)致基因種類增加
B.該植株在細(xì)胞分裂時,含2個A基因的細(xì)胞應(yīng)為減Ⅱ后期
C.三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為
D.三體豌豆植株自交,產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙表示兩種不同類型的生物基因的表達(dá)過程,回答下列問題:

(1)圖甲表示(填“原核”或“真核”)細(xì)胞中基因的表達(dá)過程,在DNA—RNA雜交區(qū)域中DNA中堿基A應(yīng)與RNA中的配對。
(2)圖甲所示細(xì)胞由于 , 所以轉(zhuǎn)錄、翻譯同時發(fā)生在同一空間內(nèi),參與翻譯的RNA分子有
(3)圖乙所示細(xì)胞的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA需要通過才能進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。
(4)翻譯時一條mRNA可以結(jié)合多個核糖體,一般來說每個核糖體合成的多肽長度 (填“相同”或“不同”),每個核糖體完成翻譯時的時間(填“相同”或“不同”)。
(5)圖甲、乙兩種生物共有的細(xì)胞器是;圖中所示的遺傳信息的流動方向都是。

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