【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立過程的敘述不正確的是

A. 主要由施萊登和施旺創(chuàng)立

B. 其內(nèi)容之一是“一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并有細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成”

C. “細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充

D. 英國科學(xué)家虎克（R.HOOKE）既是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者，也是命名者

【答案】B

【解析】細(xì)胞學(xué)說主要由施萊登和施旺創(chuàng)立，A項(xiàng)正確；病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是魏爾肖對細(xì)胞學(xué)說的重要補(bǔ)充，C項(xiàng)正確；英國科學(xué)家虎克（R.HOOKE）最先發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量，農(nóng)民采取了如下手段：

①人工除草

②使用農(nóng)藥消滅害蟲

③溫室種植時(shí)，適當(dāng)降低夜間溫度

④對農(nóng)作物施肥

某同學(xué)根據(jù)能量流動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析，其中敘述正確的是

A. ①是為了減少營養(yǎng)級，從而降低能量傳遞過程中能量的損失

B. ②是為了使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/span>

C. ③是為了提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)能量輸入問題

D. ④是為了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)額外補(bǔ)充能量，從而提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長成植株，該植株細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是

A. AA：aa=l：1 B. AA：Aa：aa=l：2：1

C. Aa：Aa=l:1 D. AA：Aa：aa=l：4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（ ）

A.A，B，C依次為組織液、血漿、淋巴
B.A，B，C依次為血漿、淋巴、組織液
C.B，C，D依次為組織液、淋巴、血漿
D.B，C，D依次為組織液、細(xì)胞內(nèi)液、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖，①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向．請據(jù)圖回答問題：

（1）②液體占人體體液的；⑤與③④成分上的主要區(qū)別是還有較多的 ， ⑤③④合稱為 ， ⑤的滲透壓的大小主要與的含量有關(guān)．毛細(xì)血管壁的具體內(nèi)環(huán)境是 ．
（2）血液中的氧氣被組織細(xì)胞利用共穿過層膜結(jié)構(gòu)，二氧化碳濃度最高的是圖中的[]
（3）喝大量醋是否引起內(nèi)環(huán)境中酸堿度的明顯下降？原因是圖中[]存在物質(zhì)．
（4）若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起圖中[]增多，引起組織 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機(jī)物質(zhì)的總稱，細(xì)枯落物主要由凋落的葉片和草本植物組成，粗糙木質(zhì)枯落物主要是死亡的木本植物的莖．全球陸生生態(tài)系統(tǒng)兩類枯落物產(chǎn)量隨維度變化如圖所示：

（1）枯落物來自生態(tài)系統(tǒng)中的 ， 將經(jīng)過微生物的分解作用，參與生態(tài)系統(tǒng)的過程．
（2）由圖可知，細(xì)枯落物的產(chǎn)量遠(yuǎn)粗糙木質(zhì)枯落物，原因是前者的較短．
（3）由圖可知全球陸地生態(tài)系統(tǒng)枯落物的生產(chǎn)量隨著緯度的升高而 ， 造成這一結(jié)果最可能的非生物因素是 ， 而同一緯度條件下不同地點(diǎn)間枯落物產(chǎn)量存在顯著差異的原因可能是 ．
（4）從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析，覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動(dòng)物和微生物提供；另一方面調(diào)控土壤微氣候，從而改變土壤群落的結(jié)構(gòu)，進(jìn)而影響群落的物種 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某動(dòng)物(2n=6)雄性個(gè)體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞分裂圖，其中字母表示基因。已知該雄性動(dòng)物的基因型為AaBb，據(jù)圖分析，該細(xì)胞內(nèi)未發(fā)生的變異類型有

①基因突變 ②染色體結(jié)構(gòu)變異 ③基因重組 ④染色體數(shù)目變異

A. 0項(xiàng) B. 1項(xiàng) C. 2項(xiàng) D. 3項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞

B. 血液和淋巴液中都含有T細(xì)胞和B細(xì)胞

C. 吞噬細(xì)胞和B細(xì)胞、T細(xì)胞都能識別抗原

D. 漿細(xì)胞通過胞吐作用分泌抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為11 935，在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過程中脫去水的相對分子質(zhì)量為1908，假設(shè)20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為127，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈有（ ）

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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