【題目】要將視野左上方的物像移到視野中央,裝片移動的方向應為( )
A.向左
B.向右
C.向左上方
D.向右下方
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】表是關(guān)于幾種微生物所利用的碳源和氮源的描述,正確的是( )
A | B | C | D | |
硝化細菌 | 根瘤菌 | 尿素分解菌 | 乳酸菌 | |
碳源 | CO2 | CO2 | 葡萄糖 | 葡萄糖 |
氮源 | HNO3 | N2 | 尿素 | N2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知某種雄性動物(XY型)基因型為AaBb,下圖是該動物的細胞增殖圖像,不考慮基因突變,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該時期的細胞中含6條染色單體
B. 圖示細胞中含X和Y染色體
C. 圖中細胞進行分裂會產(chǎn)生4種精細胞
D. 在初級精母細胞中,移向細胞一極的基因可能是a、a、B、b
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某山間林場建立的"竹林一雞"生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列說法正確的是
A. 輸人該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是飼草和竹通過光合作用固定的太陽能
B. 圖中不能表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動途徑的箭頭有④⑤⑦⑩
C. 圖中所有箭頭可表示該生態(tài)系統(tǒng)中完整的物質(zhì)循環(huán)途徑
D. 雞的覓食活動使竹林表層土壤松散,抑制了土壤微生物對有機物的降解
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【題目】科學研究表明:精神因素(焦慮、緊張等心理應激過程)會使T細胞活性下降, 對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監(jiān)控能力下降,還間接引起機體生成抗體的能力降低。圖1表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖,圖2神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,據(jù)圖回答下列問題。
(1)腫瘤壞死因子等刺激作用神經(jīng),會使神經(jīng)產(chǎn)生興奮,興奮以________________________的形式沿著神經(jīng)纖維傳導;此時神經(jīng)纖維膜_______________(“內(nèi)”或“外”)電流方向與興奮地傳導方向相同。乙酰膽堿是一種神經(jīng)遞質(zhì),在細胞內(nèi)暫時儲存在____________內(nèi),防止被細胞內(nèi)其他的酶系統(tǒng)所破壞。
(2)精神因素使 T 細胞活性下降,引起機體生成抗體的能力降低的原因是________________
(3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2__________模式調(diào)節(jié),當人體內(nèi)_____________升高時,其分泌量增加。
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【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,不正確的是( )
A. ①→②利用兩種不同限制酶處理,能避免抗蟲基因的DNA片段自身環(huán)化
B. ②→③可用氯化鈣處理農(nóng)桿菌,有助于促進重組Ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)化到農(nóng)桿菌細胞中
C. ③→④用農(nóng)桿菌侵染植物細胞,重組Ti質(zhì)粒整合到植物細胞的染色體上
D. ④→⑤用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng),具有抗蟲性狀的植株產(chǎn)生了可遺傳變異
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