【題目】如表所示為科研人員對(duì)鳥類資源的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問題:

鳥類豐富度

平均種群密度/hm2

次生雜木林

55

1151

灌叢

51

1636

農(nóng)田

21

394

人工馬尾松林

23

1439

1在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥類一般屬于 ,能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

2表中數(shù)據(jù)表明,4種生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度差別較大,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度最低的原因是 ;灌叢的鳥類平均種群密度最大,說明灌叢為鳥類的生存提供了更多的

3調(diào)查中發(fā)現(xiàn)甲乙兩種鳥類存在捕食關(guān)系,二者的種群數(shù)量變化如圖所示。分析可知, 是捕食者。甲乙的種群數(shù)量的變化體現(xiàn)了群落內(nèi)部的 。

【答案】1消費(fèi)者 2營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單 食物棲息空間

3 反饋調(diào)節(jié)

【解析】

試題分析:1在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中,鳥類一般屬于消費(fèi)者。

2表中數(shù)據(jù)表明,4種生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度差別較大,農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中鳥類豐富度最低的原因是營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,物種數(shù)量少。灌叢的鳥類平均種群密度最大,說明灌叢為鳥類的生存提供了更多的食物棲息空間

3分析甲乙兩種鳥類種群數(shù)量變化曲線圖可知:先減少者為被捕食者,所以甲為被捕食者,為捕食者;甲乙的種群數(shù)量的變化體現(xiàn)了群落內(nèi)部的反饋調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】著色性干皮癥是一種常染色體隱性遺傳病,起因于DNA損傷。深入研究后發(fā)現(xiàn)患者體內(nèi)缺乏DNA修復(fù)酶,DNA損傷后不能修復(fù)而引起突變。這說明一些基因 (  )

A. 通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物的性狀

B. 通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),從而直接控制生物的性狀

C. 通過控制酶的合成,從而直接控制生物的性狀

D. 可以直接控制生物的性狀,發(fā)生突變后生物的性狀隨之改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核生物和原核生物的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. T2噬菌體的復(fù)制過程發(fā)生在真核細(xì)胞中

B. 原核生物只具有核糖體這一種細(xì)胞器

C. 真核細(xì)胞的膜系統(tǒng)比原核細(xì)胞發(fā)達(dá)

D. 真核細(xì)胞和原核細(xì)胞均以DNA為遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體植物細(xì)胞甲(2N=P)和二倍體植物細(xì)胞乙(2M=Q)通過細(xì)胞融合形成雜種植物丙,植物丙體細(xì)胞中染色體數(shù)目及其名稱分別是

A. 2(P+Q)、二倍體 B. (P+Q)、二倍體

C. 2(P+Q)、四倍體 D. (P+Q)、四倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>__________,其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線________表示(填序號(hào)),側(cè)特殊物質(zhì)可以發(fā)揮的功能為 。

2)圖甲中細(xì)胞膜的模型被稱為__________,科學(xué)家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是__________。

3)圖中物質(zhì)B指的是__________,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是__________。該物質(zhì)在合成時(shí)形成了H218O,其中18O來自于__________。

4)圖乙中曲線反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與__________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是種群數(shù)量特征的概念模型,以下分析正確的是

A種群密度能夠反映種群的數(shù)量變化趨勢(shì)

B春節(jié)前后,我國南部沿海城市人口數(shù)量變化主要取決于、

C預(yù)測(cè)未來種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是

D利用人工合成的性引誘劑誘殺某種害蟲的雄性個(gè)體來控制特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去肽(圖中箭頭表示切點(diǎn))可轉(zhuǎn)變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào))。下列分析正確的是

A. 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子至少含有兩個(gè)游離的氨基和兩個(gè)游離的羧基

C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 高爾基體加快氨基酸的脫水縮合,并參與肽鏈的剪切加工

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體干細(xì)胞可通過增殖分化形成新細(xì)胞。在一次分裂過程中細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生的變化是

復(fù)制的兩個(gè)DNA分子完全分開

出現(xiàn)放射狀排列的星射線

中心體發(fā)生倍增

著絲點(diǎn)排列在一個(gè)平面上

A. ③→②→④→① B. ②→④→③→①

C. ②→③→①→④ D. ②→③→④→①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為—CH34個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

B. 若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有5種不同的氨基酸序列

C. 若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D. 若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)H2O

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