下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,圖乙為棚內(nèi)植物各時吸收CO2的速率,假若一晝夜6時日出,18時日落。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物細(xì)胞內(nèi)與大棚內(nèi)CO2濃度變化有關(guān)的兩種細(xì)胞器是                 。圖甲中的A點(diǎn)時植物產(chǎn)生ATP的場所是               

(2)一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時,此時間點(diǎn)的含義是                                                                  。

(3)一晝夜中植物進(jìn)行光合作用的時間段是    ;積累有機(jī)物最多的時間點(diǎn)是      時。

(4)在植株正常生長情況下,理論上你認(rèn)為圖甲中的B點(diǎn)植株有機(jī)物量應(yīng)        C點(diǎn)〈填“等于”、“大于”或“小于”〉。

(5)若10時的氣溫與夜間相同,則棚內(nèi)植物10時的光照下,1h光合作用所利用的CO2量為              

(6)假設(shè)一晝夜中12時光照最強(qiáng),請在乙圖中補(bǔ)畫出12時至24時的CO2吸收速率曲線。

 

【答案】

(1)葉綠體 線粒體 細(xì)胞溶膠和線粒體(2)在此時的光照強(qiáng)度下,光合速率與呼吸速率相等 (3)6時~18時  b (4)小于(5)6mg (6)見右圖

【解析】

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.1%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;在b點(diǎn)時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時,a、b兩個時間點(diǎn)的含義是                                     

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):

                               ,理由:                                    。

                               ,理由:                                   。

(3)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時葉綠體中ATP的含量      (填“多”或“少”), C3的含量       (填“多”或“少”),。

(4) 如果乙圖曲線在C02濃度為0.03%和較強(qiáng)光照條件下,當(dāng)溫度從20℃升至30℃時,光合作用合成量并不隨之增加,原因是                ,若溫室栽培農(nóng)作物時遇此情況,可采取               

            等措施,以提高作物產(chǎn)量。

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科目:高中生物 來源: 題型:

I.下圖是關(guān)于植物光合作用過程的示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)階段Ⅰ所代表的過程是                  ,其反應(yīng)場所為                 

階段Ⅰ中發(fā)生的能量變化是                                    。

(2)圖中過程①稱為                  ,過程②稱為                  。

    Ⅱ.下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;若在B點(diǎn)時改變某種條件,則所得曲線變化如b所示。丙圖為某植物在不同條件下CO2釋放量和吸收量的變化曲線。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時,在a點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度             (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。

(2)分析乙圖在B點(diǎn)時改變的條件可能是            、              。

(3)觀察丙圖可知:①在5℃時光合作用所制造有機(jī)物的量是呼吸消耗有機(jī)物量的       倍。

②在環(huán)境溫度為             ℃時,最適合該植物的生長。

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科目:高中生物 來源:2011屆浙江省溫州中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;在b點(diǎn)時改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請分析回答。

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時,在這兩個時間點(diǎn)植
物光合作用強(qiáng)度              (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)分析乙圖在B點(diǎn)時改變的某種條件可能是(列舉一種情況即可):
可能的條件:                                                   
理由:                                                         。
(3)丁圖中在5℃時光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的      倍。
(4)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時葉綠體中NADPH的含量       (填“多”或“少”),乙圖如果在A、C點(diǎn)時溫度分別降低10℃,則曲線有何變化?請在丙圖中表示出來。

(5)某學(xué)校研究小組為了研究澆灌蔬菜大棚的水質(zhì)污染情況,進(jìn)行了微核實(shí)驗。微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu),呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。微核往往由于細(xì)胞受輻射或化學(xué)藥物的作用而產(chǎn)生,“微核檢測”可用于了解化學(xué)物質(zhì)的遺傳毒性。
該小組的同學(xué)采集了蔬菜大棚澆灌水為母液,用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量蒸餾水加入燒杯E,之后,將5個大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥,分別置于上述5種溶液中培養(yǎng)24h,然后再將洋蔥轉(zhuǎn)移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個洋蔥上隨機(jī)取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細(xì)胞,計算其中出現(xiàn)微核的細(xì)胞數(shù)目(微核的千分率),結(jié)果如下表所示。

母液/蒸餾水
 細(xì)胞微核率(‰)
b
A
1/5
12.54
13.50
11.72
13.00
 
B
2/5
15.92
15.00
14.85
14.91
 
C
3/5
18.68
16.22
17.00
18.00
 
D
5/5
20.12
20.20
21.00
18.96
 
E
蒸餾水
3.43
3.00
3.64
3.56
 
請分析回答:
①觀察微核的時候,要鏡檢處于細(xì)胞分裂       期的細(xì)胞
②表中b應(yīng)該表示               ,E組的目的是         ,該實(shí)驗可得出什么結(jié)論?
                                                                       

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科目:高中生物 來源:2011屆湖南省雙峰一中高三上學(xué)期第三次月考生物卷 題型:綜合題

下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光照強(qiáng)度的變化光合作用合成量的變化;若在B點(diǎn)時改變某種條件,則所得曲線變化如b所示。丙圖為某植物在不同條件下CO2釋放量和吸收量的變化曲線。請分析回答下列問題:

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點(diǎn)分別是a時和b時,在a點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度            (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。一天中空氣中氧氣濃度最大的時候是          (A、B、C、D)點(diǎn)。
(2)分析乙圖在B點(diǎn)時改變的條件可能是           、             
(3)觀察丙圖可知:
①在5℃時光合作用所制造有機(jī)物的量是呼吸消耗有機(jī)物量的      倍。
②在環(huán)境溫度為            ℃時,最適合該植物的生長。

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