2010年10月4日，瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院將2010年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予有“試管嬰兒之父”之稱的英國(guó)生理學(xué)家羅伯特·愛(ài)德華茲。請(qǐng)回答31～33題：

31.設(shè)計(jì)試管嬰兒利用了下列哪些技術(shù)手段？

①體外受精技術(shù)                      ②胚胎移植技術(shù)

③胚胎遺傳學(xué)診斷技術(shù)                ④克隆技術(shù)

A.①②③④        B.①②③          C.②③④          D.①②④

32.關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問(wèn)題，下列合乎道德規(guī)范的有：

①利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞     ②利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)胎兒性別，只生男孩

③利用試管嬰兒的臍帶血               ④設(shè)計(jì)試管嬰兒，不一定要考慮他的性別

A.①②③④        B.①④            C.①③④          D.①③

33.英國(guó)倫敦大學(xué)醫(yī)學(xué)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù)，使一對(duì)擁有乳腺癌家族病史的英國(guó)夫婦順利孕育了一名排除乳腺癌隱患的胎兒。下列有關(guān)敘述中，不正確的是：

A.這項(xiàng)技術(shù)屬于設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)，該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B.該項(xiàng)技術(shù)中涉及精子和卵母細(xì)胞的采集過(guò)程

C.該項(xiàng)技術(shù)操作時(shí)，必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時(shí)期

D.在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時(shí)可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)

 

【答案】

BCC

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：

試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，通過(guò)誘發(fā)         

與            在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用。用來(lái)培養(yǎng)受精卵的營(yíng)養(yǎng)液除水和無(wú)機(jī)鹽以外，還需添加                                    等物質(zhì)。體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在      ℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生     

            ，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植                  。現(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因    。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：

(1)試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，通過(guò)誘發(fā)__________與 __________在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用。

(2)用來(lái)培養(yǎng)受精卵的營(yíng)養(yǎng)液除水和無(wú)機(jī)鹽以外，還需添加__________等物質(zhì)。

(3)體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在__________℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生__________，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。

(4)為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植__________�，F(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因是__________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆安徽省“江南十�！备呷�(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：
試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，通過(guò)誘發(fā)         
與           在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用。用來(lái)培養(yǎng)受精卵的營(yíng)養(yǎng)液除水和無(wú)機(jī)鹽以外，還需添加                                   等物質(zhì)。體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在     ℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生     
           ，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植                 �，F(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因   。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆福建泉州一中高二下期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

（5分）2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：

(1)試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，采集的精子需要在體外經(jīng)

過(guò)                       處理才能在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用。

(2)受精卵在體外培養(yǎng)的過(guò)程稱為                                          。

(3)體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在              ℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行，通常通過(guò)添加_                         來(lái)抑制雜菌的生長(zhǎng)。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生                           ，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年安徽省“江南十校”高三聯(lián)考（理綜）生物部分 題型：綜合題

2010年10月4日英國(guó)劍橋大學(xué)的羅伯特·愛(ài)德華茲教授榮獲該年度的諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，授予理由是“他使試管受精技術(shù)用于治療不孕癥成為可能，為占總?cè)丝诒壤^(guò)10%的不孕夫婦帶來(lái)了福音”。胚胎工程等生物工程技術(shù)正在改變著人類的生活。請(qǐng)回答下面相關(guān)問(wèn)題：

試管嬰兒的奧秘，通俗地說(shuō)就是改變精子和卵子的相遇方式及場(chǎng)所，通過(guò)誘發(fā)         

與            在體外培養(yǎng)皿中完成受精作用。用來(lái)培養(yǎng)受精卵的營(yíng)養(yǎng)液除水和無(wú)機(jī)鹽以外，還需添加                                    等物質(zhì)。體外受精及培養(yǎng)過(guò)程需在      ℃條件下及無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行。母體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生     

            ，這為胚胎在母體內(nèi)存活提供了可能。為了確保受孕成功常根據(jù)母體年齡及健康狀態(tài)移植                  �，F(xiàn)在大多數(shù)人反對(duì)設(shè)計(jì)嬰兒性別，原因    。

 

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