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【題目】下圖是利用胚胎工程技術培育優(yōu)質奶牛的主要步驟。下列敘述錯誤的是

A. 胚胎移植可以定向改造動物遺傳性狀

B. A細胞不一定是受精卵細胞

C. 圖示過程使用了細胞培養(yǎng)、胚胎分割、核移植等生物技術

D. 圖中a過程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段

【答案】ACD

【解析】

分析題圖：a表示早期胚胎培養(yǎng)過程；a之后進行胚胎分割，屬于無性生殖；①②是胚胎分割形成的兩個胚胎，具相同的遺傳物質；b表示胚胎分割后的培養(yǎng)過程；③表示發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚；最后進行胚胎移植過程。

胚胎移植不能定向改造動物遺傳性狀，基因工程可以定向改造生物的遺傳性狀，A錯誤；A細胞不一定是受精卵細胞，也可以是桑椹胚或囊胚，B正確；分析圖示可知，圖中采用了早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎分割技術和胚胎移植技術， C錯誤；a表示早期胚胎培養(yǎng)過程，包括卵裂、桑椹胚和囊胚，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物體生殖發(fā)育以及動物細胞有絲分裂或減數(shù)分裂圖解（動物體細胞染色體數(shù)為2N）。請據圖回答下列問題：

（1）A、B過程為______，C過程為______，A、B、C過程的意義是________________________。

（2）圖①④中能發(fā)生在A過程的有______，能發(fā)生在D、E過程的有______。

（3）在圖②細胞中，染色體：染色單體：DNA=______。

（4）圖④所示的細胞名稱為____________。

（5）①②③④中，有同源染色體的有______，分別是______對。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀測不同光照條件下生長的柑橘，結果見下表。請回答下列問題：

(l)該實驗的自變量為____ 。

(2)光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把____轉化成儲存著能量的_____并且釋放出氧氣的過程。

(3)在弱光下，柑橘通過______和__________________來吸收更多的光能，以適應弱光環(huán)境。

(4)與弱光下相比，強光下柑橘平均每片葉 CO2吸收速率___________。對強光下生長的柑橘適度遮陰至弱光，短時間內葉綠體中C5的含量將會___（填“增加”或“減少”）．持續(xù)觀測葉色、平均葉面積和凈光合速率，這三個指標中，最先發(fā)生改變的是_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1913 年，丹麥植物學家波森·詹森為證明促進生長的物質由苗尖端向下傳遞，進行了實驗。其中一組實驗的設計如圖所示，另一組是（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在高光強環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥和高氮肥，一段時間后，測定其葉綠素和 Rubisco 酶（該酶催化CO2和 RuBP 反應）的含量，結果如圖所示。

請回答：

（1）實驗表明，突變型的________含量比野生型低，采用_____法分離突變型植株葉片色素，與野生型相比濾紙條上有的色素帶顏色變淺。分離時，應注意濾紙條上的濾液細線要__________ (高、低)于層析液的液面，濾紙條上最寬色素帶所含的色素是_________。

（2）氧氣在________________反應中產生，同時光能被轉化為 ATP 和 NADPH 中的活躍的 ____________ 。

（3）高氮肥下，突變型植株的光合速率大于野生型植株。結合實驗結果分析，限制野生型植株光合速率的因素是___________________。

（4）卡爾文循環(huán)過程中，RuBP 與__________________結合形成六碳分子,六碳分子分解成三碳酸。三碳酸還原為三碳糖。 _________________ (大/小)部分運至葉綠體外，轉變?yōu)?/span>_______________ （淀粉/蔗糖）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示生物學有關內容，其中不符合圖示關系的是

A. 若該圖表示捕食食物鏈，則a為生產者，b為消費者，c為分解者

B. 若該圖表示興奮在突觸的傳遞，則a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜

C. 若該圖表示分泌蛋白合成與加工過程，則a為核糖體，b為內質網，c為高爾基體

D. 若該圖表示植物組織培養(yǎng)的過程，則a為離體組織，b為愈傷組織，c為胚狀體或叢芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳�。ㄈ缦聢D），其中一種是伴性遺傳病。相關分析正確的是

A. 甲病的致病基因與人類紅綠色盲基因在同一條染色體上

B. Ⅲ-3可能同時攜帶這兩種病的致病基因

C. Ⅱ-1和Ⅲ-4的相關基因型都有兩種可能

D. 若Ⅲ-1與Ⅲ-8結婚，生育一個患兩種病孩子的概率是5/48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為酒精發(fā)酵的實驗裝置，滴管下部裝有酵母菌與蘋果汁的混合液，試管中裝滿水。下列敘述中，錯誤的是（ ）

A.試管中裝滿水有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B.試管中裝滿水為實驗裝置提供無氧環(huán)境

C.若混合液通入空氣，則酒精發(fā)酵會受到抑制

D.實驗過程中丙酮酸被氧化分解產生酒精和CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體健康的敘述，正確的是

A. 過敏反應是機體初次接觸過敏原時發(fā)生的反應

B. 糖尿病形成原因之一是病人的胰島A細胞受損

C. 艾滋病和類風濕性關節(jié)炎都屬于免疫系統(tǒng)疾病

D. 貓叫綜合征是由染色體數(shù)目變異引起的遺傳病

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