【題目】下面是生物界中能量通貨——ATP的“循環(huán)”示意圖,下列相關敘述正確的是

A. 組成圖中“M”是腺苷

B. 圖中①過程消耗的能量1可來自光能，②過程釋放的能量2可轉化成光能

C. 圖中“能量2”能為葡萄糖進入人成熟的紅細胞直接提供能量

D. 代謝旺盛的細胞內(nèi)ATP含量很多，代謝緩慢的細胞內(nèi)ADP含量很多

【答案】B

【解析】

據(jù)圖分析，圖中①過程為合成ATP的過程，消耗的能量1可來自光能或化學能；②過程為ATP的水解過程，釋放的能量2用于各項生命活動；圖中N表示核糖，M表示腺嘌呤。

A、根據(jù)以上分析已知，圖中“M”指的是腺嘌呤，A錯誤；

B、圖中①過程為合成ATP的過程，消耗的能量1可來自光能或化學能，②過程為ATP的水解過程，釋放的能量2可轉化成光能，B正確；

C、葡萄糖進入人成熟的紅細胞的方式為協(xié)助擴散，不消耗能量，C錯誤；

D、細胞內(nèi)的ATP含量很少，但是消耗后可迅速產(chǎn)生，D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科學家在研究細胞膜運輸物質(zhì)時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用四種曲線表示。葡萄糖進入紅細胞符合曲線（ ）

A.①和②B.②和④

C.②和③D.②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖的A、B、C、D是4種不同類型的細胞某些結構圖，請據(jù)圖回答下列問題：

A． B．

C． D．

（1）A~D圖中，圖________可以是幽門螺桿菌結構模式圖，其區(qū)別于酵母菌的最主要的結構特點是________。

（2）A~D圖所示細胞中一定能進行光合作用的是________（填代號）。

（3）B細胞的某種分泌蛋白，在核糖體中合成之后，按照________（用箭頭和結構名稱表示）的方向運到細胞外。

（4）與B細胞相比，A細胞中特有的能量轉換的結構是[ ]________。

（5）從圖B中可看出，通過形成囊泡形式轉化的膜結構的細胞器有________。

（6）要研究圖B所示分泌蛋白的分泌過程，一般采用的研究方法是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示物質(zhì)運輸?shù)姆绞�，有關敘述不正確的是

A. 性激素以a方式進入細胞

B. 無機鹽通過b方式進出細胞不一定需要消耗ATP

C. c方式依賴于膜的選擇透過性

D. a方式和c方式都不需載體協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研人員將發(fā)芽的黃瓜種子置于人工培養(yǎng)箱中進行黑暗處理，5天后，獲得不含葉綠素的黃化苗。將黃化黃瓜幼苗隨機等分為6組，置于人工氣候室中，分別用相同光強的白光（自然光）、紫光、藍光、綠光、黃光和紅光處理，其他培養(yǎng)條件相同，測定24h內(nèi)各組黃化的黃瓜子葉中葉綠素含量，結果如下圖所示。

回答下列問題：

（1）葉綠體中吸收光能的色素除了葉綠素外，還有_________________________、這些色素分布在__________上。

（2）科研人員用無水乙醇遮光浸泡幼苗，獲得色素提取液，在紅光處測定提取液的吸光值，由該吸光值可計算出提取液中葉綠素的含量。使用無水乙醇提取色素的原因是_________________；不在藍紫光處測定吸光值的原因是___________________________。

（3）據(jù)圖分析，單獨使用綠光______________（填“能”或“不能”）誘導黃化苗合成葉綠素；本實驗中，__________光最有利于葉綠素的合成，判斷依據(jù)是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一高等動物中某反射弧的部分結構示意圖，傳出神經(jīng)末梢和肌肉通過突觸連接。下列有關說法不正確的是

A. Ⅵ為感受器，Ⅲ位于中樞神經(jīng)系統(tǒng)

B. 圖中共有6個突觸結構，其中3個位于神經(jīng)中樞

C. 刺激II能引起肌肉收縮，刺激IV不一定能引起肌肉收縮

D. Ⅲ可以接受到來自IV和大腦皮層傳來的興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期M為分裂期）中的細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線：圖C有絲分裂過程中某比例值H（H—染色體數(shù)/核DNA含量）的變化曲線，f代表細胞分裂剛好結束。據(jù)圖回答問題：

（1）圖A表示的是動物細胞進行有絲分裂的______期，此期細胞中有______條染色單體。

（2）圖B中，若用含過量的DNA合成抑制劑培養(yǎng)此細胞后，處于______期（填圖中的字母）的細胞會立刻被抑制，再培養(yǎng)_______h，則其余細胞都被抑制在S期。

（3）圖A所示的細胞變化發(fā)生在圖C中的________時期（填字母）；圖C中e→f時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞有絲分裂不同時期染色體(a)數(shù)目、核DNA分子(b)數(shù)目的柱形統(tǒng)計圖。下列對該圖的分析正確的是

A. ①時期染色體還未復制

B. ③時期核膜、核仁重建，細胞中部出現(xiàn)細胞板

C. ①→②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，核DNA分子數(shù)目也隨之加倍

D. ②→③表示染色體平均分配到兩個子細胞中，核DNA分子也隨之平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A表示某時刻神經(jīng)纖維膜電位狀態(tài)，圖B表示膜內(nèi)電位隨時間變化曲線，下列相關敘述正確的是

A. 丁區(qū)域的膜電位是Na＋外流形成的

B. 甲區(qū)或丙區(qū)一定是剛恢復為靜息狀態(tài)

C. 將圖A神經(jīng)纖維置于低Na＋環(huán)境中，靜息電位將變小

D. 若圖A的興奮傳導方向是從左到右，則乙處電位可能處于③→④過程

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