【題目】關(guān)于生物體性染色體的起源有兩種假說：同源假說和非同源假說。同源假說認為性染色體是同形染色體部分轉(zhuǎn)移至同源染色體所致（如圖所示）。下列生物學事實支持同源假說的是（ ）

A.X染色體上存在部分重復基因

B.減數(shù)分裂時X、Y染色體存在聯(lián)會現(xiàn)象

C.果蠅的性別決定實際上不取決于細胞內(nèi)是否存在Y染色體

D.人類女性體細胞內(nèi)的兩條X染色體中，有一條發(fā)生凝集而失活

【答案】AB

【解析】

從假說模型來看，兩條染色體經(jīng)過這種變化后，形態(tài)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了明顯差別，但染色體數(shù)目沒有發(fā)生變化，因此該變異類型屬于染色體結(jié)構(gòu)變異。經(jīng)過這種變化后，X染色體上可能出現(xiàn)重復基因，發(fā)生變異后，雖然染色體的形態(tài)、大小有明顯差異，但它們?nèi)允峭慈旧w，在減數(shù)第一次分裂前期仍能正常聯(lián)會。

果蠅的Y染色體不決定性別，但Y染色體決定可育性，只要有一個就是雄性，只要有兩個X就是雌性，XXY的是雌，XO是雄，但不育。

A、同源染色體上可能攜帶完全相同的基因，經(jīng)過這種變化后，X染色體上可能出現(xiàn)重復基因，A正確；

B、X、Y染色體雖然形態(tài)、大小有明顯差異，但在減數(shù)第一次分裂前期，仍和其它同源染色體一樣正常聯(lián)會，B正確；

C、果蠅為XY型性別決定，但實際上不取決于細胞內(nèi)是否存在Y染色體，不能支持同源假說，C錯誤；

D、人類女性體細胞內(nèi)的兩條X染色體中，有一條發(fā)生凝集而失活，不能支持同源假說，D錯誤。

故選AB。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說法錯誤的是（ ）

A.②③過程分別稱為細胞分裂和細胞分化

B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比，最大的優(yōu)點是繁殖速度快

C.該育種過程說明已分化細胞中不表達的基因仍具有表達的潛能

D.該育種方式涉及到轉(zhuǎn)基因技術(shù)、胚胎移植技術(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖所示甲、乙兩個家族中的遺傳病分別由一對等位基因控制（分別用A/a、B/b表示），兩個家族中的致病基因均可單獨致病，Ⅱ-2和Ⅱ-3均不含有對方家族的致病基因。據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）這兩個家族的致病基因都是_______________性基因（填“顯”或“隱”），可以確定________（填“甲”或“乙”）家族的致病基因在________________（填“常”或“性”）染色體上。甲、乙兩個家族的遺傳病屬于______________（填“單基因”“多基因”或：“染色體異�！保┻z傳病。

（2）若這兩個家族的致病基因存在于一對同源染色體上，請在圖中畫出Ⅲ-2相應染色體上的基因_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數(shù)相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結(jié)果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則

A. 實驗后，a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的高

B. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L-1之間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學取三個生理狀態(tài)相同的洋蔥鱗片葉外表皮細胞經(jīng)過處理后，出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列分析錯誤的是

A. A細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)

B. 各細胞的細胞液濃度依次是:C＞A＞B

C. A、B、C三細胞處于不同濃度的溶液中，則A與B細胞所處的外界溶液濃度是A＞B

D. 標號①指的物質(zhì)是細胞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘆花雞的性別決定方式為ZW型，Z、W染色體存在同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ），如圖所示。蘆花雞羽毛的有斑紋和無斑紋是一對相對性狀，無斑紋由僅位于Ⅰ區(qū)段的隱性基因a控制�；卮鹣铝袉栴}：

（1）蘆花雞的某性狀是由位于Ⅱ區(qū)段的一對等位基因控制，則該種群中雌雞的基因型有__________（只考慮該性狀）種，該性狀__________（填“有”或“沒有”）與性別相關(guān)聯(lián)的特點。

（2）蘆花雞的冠型受另一對等位基因（B、b）控制，玫瑰冠對單冠為顯性。某農(nóng)戶家有一只有斑紋玫瑰冠的公雞，其后代中既有無斑紋性狀個體，也有單冠性狀個體。

①依據(jù)上述信息，無法判定等位基因A、a與B、b的遺傳是否遵循基因的自由組合定律，理由是__________。

②請運用簡單的方法，設(shè)計實驗判斷該公雞的上述兩對等位基因A、a與B、b在染色體上的位置關(guān)系（不考慮基因突變與交叉互換，寫出實驗方案和預期結(jié)果及結(jié)論）。

實驗方案：____________________。

預期結(jié)果及結(jié)論：____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體和人體細胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖，圖中箭頭表示信息的傳遞方向。下列敘述中，錯誤的是（ ）

A.如果a表示抗原，b表示吞噬細胞和T細胞，c為B細胞，則該過程屬于體液免疫

B.如果該圖表示二次免疫過程，a表示抗原，則其中b只能表示記憶細胞，c為效應T細胞或漿細胞

C.若該圖表示血糖的調(diào)節(jié)途徑，a為胰島，則b是胰島素或胰高血糖素，c表示相應的靶細胞

D.如果該圖表示人體內(nèi)水鹽的調(diào)節(jié)，則a表示下丘腦，感知滲透壓的變化，分泌抗利尿激素，并由b釋放，作用于c

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因?qū)胨竞螅瑴y得光照強度對轉(zhuǎn)基因水稻和原種水稻的氣孔導度及光合速率的影響結(jié)果，如下圖所示（注：氣孔導度越大，氣孔開放程度越高）。下列敘述錯誤的是

A. 光照強度低于8×102μmol·m-2·s-1時，影響兩種水稻光合速率的主要因素是光照強度和C02濃度

B. 光照強度為1014×102μmol·m-2·s-1時，原種水稻光合速率基本不變，可能是C02供應不足引起的

C. PEPC酶所起的作用是增大氣孔導度，提高水稻在強光下的光合速率

D. 轉(zhuǎn)基因水稻光飽和點比原種水稻大，更適合栽種在強光環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為治療性克隆的流程圖。回答下列問題：

（1）采集的卵母細胞在進行①操作之前，還需要用______________（方法）去除細胞核。取出的體細胞在培養(yǎng)時需要提供適宜的氣體環(huán)境，其中CO2的主要作用是______________________。

（2）胚胎干細胞除從囊胚中分離出來外，還可以是從胎兒中分離出的________細胞。胚胎干細胞經(jīng)誘導分化，形成相應的組織、器官，該過程的實質(zhì)是_____________________________。

（3）①②過程分別涉及到細胞工程和胚胎工程的__________________________________技術(shù)，除此之外，上圖中涉及的現(xiàn)代生物工程技術(shù)還有動物細胞培養(yǎng)和_______________技術(shù)。

（4）利用胚胎干細胞可以被誘導分化形成新的組織細胞的特性，移植胚胎干細胞可使__________________________________________________，從而更好的治療人類的帕金森綜合征、少年糖尿病等疾病。

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