某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況,分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某種重金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分數(shù),結(jié)果如下.請根據(jù)下表回答問題:
(1)請分別寫出兩個生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈:
池塘生態(tài)系統(tǒng):________________ __,
草原生態(tài)系統(tǒng):__________ _________。
(2)重金屬元素在這兩條食物鏈的各種生物體內(nèi)分布有什么規(guī)律:____________ _____。
(3)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,合理的假設(shè)是 _______________ 。
(4)在上述所給出的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是___________________,在上述所給出的草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的是___________________。
(5)人如果誤服重金屬鹽會引起中毒,原因是 ,采取的相應(yīng)措施是可服用大量的__________ _________。
A. 水 B.牛乳 C.食鹽水 D.糖漿
(1)浮游植物→浮游動物→小魚→大魚 草→鼠→貓頭鷹→禿鷹 (2)越到食物鏈的頂端,金屬元素的質(zhì)量分數(shù)越大 (3)生物體不能將進入體內(nèi)的重金屬元素排出,從而累積起來 (4)浮游植物 鼠、貓頭鷹、禿鷹 (5)重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性 B
(1)請分別寫出兩個生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈:
浮游植物→浮游動物→小魚→大魚 草→鼠→貓頭鷹→禿鷹
(2)重金屬元素在這兩條食物鏈的分布規(guī)律是越到食物鏈的頂端,金屬元素的質(zhì)量分數(shù)越大原因是:生物體不能將進入體內(nèi)的重金屬元素排出,從而累積起來,導(dǎo)致隨著食物鏈的延伸而積增高;
(4)池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是浮游植物;草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的是鼠、貓頭鷹、禿鷹;(5)人如果誤服重金屬鹽會引起中毒,原因是重金屬鹽能使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性而失去生理活性,采取的相應(yīng)措施是可服用大量的牛乳,中和重金屬。
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣東省深圳高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況,分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某種重金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分數(shù),結(jié)果如下.請根據(jù)下表回答問題:
生物及環(huán)境因素 | 重金屬質(zhì)量分數(shù)(10-6) | 生物及環(huán)境因素 | 重金屬質(zhì)量分數(shù)(10-6) |
池塘水 | 0.02 | 土壤 | 0.01 |
浮游動物 | 2 | 禿鷹 | 12 |
浮游植物 | 0.5 | 貓頭鷹 | 5 |
大魚 | 10 | 鼠 | 0.2 |
小魚 | 5 | 草 | 0.02 |
A.水 | B.牛乳 | C.食鹽水 | D.糖漿 |
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科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學(xué)期期中考試試生物(文)試卷 題型:綜合題
某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況,分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某種重金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分數(shù),結(jié)果如下。請根據(jù)下表回答問題:
池塘生態(tài)系統(tǒng) |
草原生態(tài)系統(tǒng) |
||
生物及環(huán)境因素 |
重金屬質(zhì)量分數(shù)(10-6) |
生物及環(huán)境因素 |
重金屬質(zhì)量分數(shù)(10-6) |
池塘水 |
0.02 |
土壤 |
0.01 |
浮游動物 |
2 |
禿鷹 |
12 |
浮游植物 |
0.5 |
貓頭鷹 |
5 |
大魚 |
10 |
鼠 |
0.2 |
小魚 |
5 |
草 |
0.02 |
(1)請寫出池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:____________________________;
(2)在上述所給出的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是___________,大魚每增重1kg至少需要消耗浮游動物 kg。
(3)在上述所給出的草原生態(tài)系統(tǒng)中屬于次級消費者的是 ,測定鼠種群密度的方法_______________。
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科目:高中生物 來源:2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
Ⅰ.某同學(xué)為了研究環(huán)境中重金屬元素對生物的污染情況,分別測定了池塘和草原生態(tài)系統(tǒng)中某種重金屬元素在各種生物體內(nèi)的質(zhì)量分數(shù),結(jié)果如下.請根據(jù)下表回答問題:
生物及環(huán)境因素 |
重金屬質(zhì)量分數(shù)(10-6) |
生物及環(huán)境因素 |
重金屬質(zhì)量分數(shù)(10-6) |
池塘水 |
0.02 |
土壤 |
0.01 |
浮游動物 |
2 |
禿鷹 |
12 |
浮游植物 |
0.5 |
貓頭鷹 |
5 |
大魚 |
10 |
鼠 |
0.2 |
小魚 |
5 |
草 |
0.02 |
⑴請分別寫出兩個生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈:
池塘生態(tài)系統(tǒng):________________ _,
草原生態(tài)系統(tǒng):__________ _______。
⑵重金屬元素在這兩條食物鏈的各種生物體內(nèi)分布有什么規(guī)律:____________ _。
⑶在上述所給出的池塘生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是___________________,在上述所給出的草原生態(tài)系統(tǒng)中,屬于消費者的是___________________。
⑷人如果誤服重金屬鹽會引起中毒,原因是 ,采取的相應(yīng)措施是可服用大量的_______。
A. 水 B.牛乳 C.食鹽水 D.糖漿
Ⅱ.在光照條件下培養(yǎng)藻類;在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷,實驗過程中,光照適宜,每天測定四項數(shù)據(jù);藻類數(shù)量的變化、水中有機物總量的變化、細菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實測數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線,如下圖表示。據(jù)此回答:
⑴從圖A曲線可以看出,藻類數(shù)量增長曲線呈“S”型增長,增長速度最快的是第____天,
從第6天起種群數(shù)量不再增加的原因是__________________________。
⑵從圖B可以看出水中有機物的含量不斷增加,這是由________________引起的。
⑶圖C反映的是細菌數(shù)量變化的情況,藻類的大量增加與細菌數(shù)量變化之間存在著什么聯(lián)
系?__________,理由是___________________________
⑷隨水中藻類的增加,光合作用制造出大量氧氣,理應(yīng)會使水中溶氧量迅速增加,但為什么出現(xiàn)圖D的變化?_________________。
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科目:高中生物 來源:同步題 題型:填空題
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