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【題目】使用雙縮脲試劑時不符合的事項有（ ）
A.可選用豆?jié){或牛奶作為鑒定材料
B.要先加A液再加B液
C.需要現(xiàn)配現(xiàn)用
D.其主要成分和婓林試劑相同

【答案】C,D
【解析】在鑒定蛋白質時使用雙縮脲試劑，該種試劑的成分是0.1g/ml的NaOH和0.01g/ml的CuSO4, ， 要先加A液制造堿性環(huán)境，再加B液。此試劑不需要現(xiàn)配現(xiàn)用以及水浴加熱。豆?jié){和牛奶富含蛋白質，因此可以作為鑒定材料。所以答案是CD。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用32P的磷酸鹽作為標記物浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連續(xù)分裂數(shù)據如下，下列敘述錯誤的是

A. 上圖能找出連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期

B. 0～19.3 h為一個細胞周期，共計19.3h

C. 21.3～38.6時段時核DNA增加一倍

D. 19.3～21.3時段發(fā)生染色體平均分配

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】調查發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲種遺傳病(基因為 H、h)和乙種遺傳病(基因為 T、t) 患者，已知Ⅰ3無乙病致病基因，系譜圖如圖 1；圖2為兩種遺傳病基因在某人體細胞中部分染色體上的分布示意圖。研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為104 。下列選項正確的是

A. 圖 2 細胞表示的個體產生的生殖細胞中帶有致病基因的基因型有 2 種

B. 如果Ⅱ5與Ⅱ6結婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為1/72

C. 如果Ⅱ5與h基因攜帶者結婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶h基因的概率為1/2

D. 如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為 1/60000

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據下面的反應路線及所給信息填空。

(1)A的結構簡式是____，名稱是______。

(2)①的反應類型是_____。 ③的反應類型是____。

(3)反應④的化學方程式是_______，該反應的反應類型是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中有a、b、c、d四種生物，構成食物鏈a→b→c，d為分解者，下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入b處發(fā)生的一系列變化示意圖，下列說法正確的是

A. 丙與丁表示的生理過程不同

B. 乙表示b用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C. 當生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定狀態(tài)時，b的種群數(shù)量一般處于K/2值

D. d的能量全部來自b生物

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【題目】下圖是某高等動物的細胞分裂的坐標圖和分裂圖，請回答下列問題：

（1）坐標圖中曲線表示______________________（染色體/DNA）的變化，由分裂圖可知，坐標圖的縱坐標中a=___________。

（2）H→I段表示發(fā)生了___________作用。

（3）C→D段細胞名稱為___________，該段細胞中染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量之比為___________。

（4）在分裂圖中，不含有同源染色體的是___________；含有姐妹染色單體的是___________。

（5）分裂圖中的細胞③處于___________期，其產生子細胞名稱為___________。

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【題目】科研人員利用基因工程、細胞工程、胚胎工程等培育出了乳汁中含有人凝血因子Ⅸ醫(yī)用蛋白的二倍體轉基因綿羊，簡易流程如圖所示。請回答下列問題：

（1）圖中①過程為基因工程的核心步驟，該步驟用到的工具有_____________。該步驟得到的“A”中應具有一些特殊的DNA片段，其中_____________用于②過程。

（2）進行圖中③過程前，卵母細胞要進行去核處理的原因是__________________________。

（3）為了獲得綿羊胎兒的單個成纖維細胞，_________（填“能”或“不能”）使用胃蛋白酶處理綿羊組織塊，理由是_________________________。

（4）圖中④過程所用培養(yǎng)液的成分比較復雜，除一些無機鹽和有機鹽，還需添加_____________（答出三種即可）。

（5）在進行圖中⑤過程前_________（填“需要”或“不需要”）進行性別鑒定，理由是_____________。

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【題目】在很多淡水湖泊中，綠藻和藍藻等是鯉魚及沼蝦的食物來源，其中沼蝦也是鯉魚的食物。圖甲表示某湖泊中綠藻與藍藻對N、P的吸收量及pH>8時其體內藻毒素含量的差異，圖乙表示該湖泊中不同體長鯉魚的食性比例。

（1）從物質循環(huán)的角度看，作為生態(tài)系統(tǒng)的淡水湖，其物質循環(huán)中的“物質”是指_______________________________________。

（2）當湖泊受到輕微污染時，能通過物理沉降、化學分解和微生物的分解作用很快消除污染，說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，其基礎是__________________________________。

（3）湖泊中魚類由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層，這屬于群落的____________________結構。

（4）從乙圖來看，鯉魚體長在4．2cm時，假設該生態(tài)系統(tǒng)中存在鯉魚、小蝦、藻類，若鯉魚獲得的能量為24kJ，則最少需要藻類___________________kJ。

（5）為了既能獲得經濟效益又能治理水體污染，先培養(yǎng)藻類吸收水體中的氮、磷元素，再構建食物鏈快速去除藻類，具體措施：

①治理磷元素富營養(yǎng)化的堿性水體，應該選擇較理想的藻類是_____________________，理由__________________________________________。

②現(xiàn)要投喂鯉魚去除①中的藻類，投喂鯉魚的體長應該大于4．2cm，理由是此時__________________________________________________________。

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【題目】下圖示“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程, 其中①～⑤表示過程，字母表示細胞、組織或植株。下列說法正確的是（ ）

A. ①表示低滲溶液中用酶解法處理植物細胞獲得原生質體

B. e是一團有特定結構和功能的薄壁細胞

C. 可根據質壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細胞的細胞壁是否再生

D. 植物有性雜交和體細胞雜交都能克服遠緣雜交不親和的障礙

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