【題目】用于治療糖尿病的胰島素是一種蛋白質(zhì)，通常只能注射不能口服，原因是胰島素在消化道中會(huì)被某種酶催化分解而失效。這種酶是（ ）

A.核酸酶B.淀粉酶C.蛋白酶D.脂肪酶

【答案】C

【解析】

酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。

酶具有專一性，胰島素是一種蛋白質(zhì)，故能催化胰島素水解的酶是蛋白酶，C正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某滲透裝置如圖燒杯中盛有蒸餾，圖中半透膜允許單糖透過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時(shí)間后再加入蔗糖酶(能將蔗糖水解成單糖)。從理論上分析，該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升，加酶后即下降

B.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，然后再下降

C.加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

D.加酶后，可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液流經(jīng)某一組織的示意圖，下列相關(guān)說(shuō)法，不正確的是（　�。�

A. 若A是胰島細(xì)胞，飯后一小時(shí)，b處胰高血糖素的含量高于a處

B. 若A是肺泡細(xì)胞，呼吸急促時(shí)，b處氧氣的含童高于a處

C. 若A是肝臟細(xì)胞，饑餓時(shí)，b處葡萄糖的含量高于a處

D. 若A是骨骼肌細(xì)胞，劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，b處乳酸的含量高于a處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請(qǐng)回答

(1)圖中參與內(nèi)環(huán)境維持的a表示________系統(tǒng)。除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外，內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定，還必須在________的調(diào)節(jié)下進(jìn)行。

(2)CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是________。血漿中的CO2通過(guò)呼吸排出體外，至少經(jīng)過(guò)______層生物膜。

(3)病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，可以與血液中的______發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定。

(4)血漿滲透壓的大小主要與的____________含量有關(guān)。正常人大量飲用清水后，胃腸腔內(nèi)的滲透壓下降，經(jīng)胃腸吸收進(jìn)入血漿的水量會(huì)__________，從而使血漿滲透壓__________。

(5)正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)叫做________。

(6)在人體中，內(nèi)環(huán)境的作用主要為：①細(xì)胞生存的直接環(huán)境 ②______________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲、乙分別是一個(gè)反射弧及其部分結(jié)構(gòu)放大模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）如圖甲所示為一個(gè)簡(jiǎn)單的縮手反射，當(dāng)手扎到圖釘時(shí)，臂部肌肉收縮使得手迅速收回。在此反射過(guò)程中，效應(yīng)器為_______。圖乙所示結(jié)構(gòu)分布于圖甲中的_______部位（填字母）。

（2）圖乙中A—C表示乙酰膽堿（一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)），在其合成時(shí)，能循環(huán)利用的物質(zhì)是____（填“A”、“C”或“E”）。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的多巴胺和一氧化氮____（填“能”或“不能”）作為神經(jīng)遞質(zhì)。

（3）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時(shí)，圖中突觸小泡內(nèi)的A—C通過(guò)________這一跨膜運(yùn)輸方式釋放到________，再到達(dá)突觸后膜。若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會(huì)表現(xiàn)為持續(xù)________。

（4）當(dāng)手指無(wú)意觸到針尖時(shí)，會(huì)立即發(fā)生縮手反射，該反射的中樞在_______．在這個(gè)反射活動(dòng)中，興奮在神經(jīng)纖維上是以_______形式傳導(dǎo)的．

（5）體檢時(shí)取指血進(jìn)行化驗(yàn)，當(dāng)針刺手指時(shí)，并未發(fā)生縮手反射，原因是該反射受到_______的控制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻斑點(diǎn)葉突變體在葉片或葉鞘上形成類似于病斑的斑點(diǎn)，研究斑點(diǎn)葉突變體對(duì)揭示植物的抗病反應(yīng)機(jī)理具有重要意義。

（1）經(jīng)甲基磺酸乙酯（EMS）誘變獲得斑點(diǎn)葉突變體s1和s2，分別同野生型雜交，結(jié)果如下表所示：

雜交組合

F1表現(xiàn)型

F2群體

野生型株數(shù)

突變型株數(shù)

s1 × 野生型

野生型

171

56

s2 × 野生型

野生型

198

68

說(shuō)明突變性狀由單一____________性基因控制。

（2）在s1突變位點(diǎn)的上、下游設(shè)計(jì)引物，PCR擴(kuò)增后測(cè)序，如下圖所示：

s1發(fā)生的堿基替換是____________。

（3）與野生型相比，s2突變位點(diǎn)具有相應(yīng)限制酶的識(shí)別序列。PCR獲得的對(duì)應(yīng)DNA片段用該限制酶處理后電泳，s2的條帶是下圖中的____________。

（4）結(jié)合突變位點(diǎn)進(jìn)一步分析，s1和s2是水稻E基因突變所致，體現(xiàn)了基因突變的____________性。s1突變使得轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物加工形成的mRNA編碼區(qū)域多出4個(gè)堿基，從而造成____________。s2突變導(dǎo)致E蛋白中一個(gè)苯丙氨酸變成半胱氨酸，已知苯丙氨酸的密碼子為UUU、UUC；半胱氨酸的密碼子為UGU、UGC，推知s2發(fā)生的堿基對(duì)替換為____________。

（5）水稻患白葉枯病時(shí)會(huì)在葉片上出現(xiàn)病斑，已知水稻E基因功能缺失表現(xiàn)出對(duì)白葉枯病原菌很好的抗性。為研究s1、s2突變體是否具有抗白葉枯病的性狀，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：從每株s1、s2突變體選取發(fā)育狀況一致的全部展開(kāi)葉片各1片，接種白葉枯病菌，一段時(shí)間后測(cè)量并比較病斑的長(zhǎng)度。請(qǐng)?jiān)u價(jià)此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性并說(shuō)明理由____________。

（6）基于上述研究成果，提出一種預(yù)防白葉枯病的方法。_________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】增強(qiáng)大棚種植增加了冬季新鮮蔬菜的供應(yīng)，為提高產(chǎn)量，棚內(nèi)懸掛燈管所發(fā)出的光是（ ）

A.黃光B.紅光C.綠光D.青光

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強(qiáng)度下的CO2吸收速率。敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型的光反應(yīng)強(qiáng)度低于野生型

B. 光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型

C. 光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度

D. 光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】幽門螺桿菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化性潰瘍的主要致病因素。在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)基本步驟如下：請(qǐng)選擇下列敘述錯(cuò)誤的一項(xiàng)：（ ）

A. 在培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿倒置，若不倒置培養(yǎng)，將導(dǎo)致無(wú)法形成單菌落

B. 在配制培養(yǎng)基時(shí)，要加入尿素和酚紅指示劑，這是因?yàn)镠p含有脲酶，它能以尿素作為氮源；若有Hp，則菌落變黑

C. 臨床上用14C呼氣試驗(yàn)檢測(cè)人體是否感染Hp，其基本原理是Hp能將14C標(biāo)記的尿素分解為NH3和14CO2

D. 步驟X表示接種，在無(wú)菌條件下操作時(shí)，先將菌液稀釋，然后將菌液涂布到培養(yǎng)基平面上，菌液稀釋的目的是為了獲得單菌落

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同步練習(xí)冊(cè)答案